2024 年に大学が教室で AI を導入できる 5 つの方法
公開: 2024-03-042024 年、人工知能は教室と教育に大きな影響を及ぼします。 多くの教育者や教育機関は、学生の課題での不正行為を支援するための ChatGPT などの AI テクノロジーの使用と、それが学習に与える悪影響について懸念を表明しています。
しかし、高等教育で AI を使用する素晴らしい例が数多くあり、AI がこの分野にとって強力なツールとなり得ることが証明されています。 このテクノロジーをカリキュラムに組み込んで正しく活用すると、生徒の学習を加速し、学習意欲を高めることができます。
さらに、注目すべきは ChatGPT だけではありません。 教室で役立つ AI ツールは他にもたくさんあります (新しいバージョンと更新されたバージョンが常にオンラインで公開されています)。
高等教育で AI を活用して学習を改善し、外の世界で働く準備をするように教育者が学生を指導できる 5 つの効果的な方法を見てみましょう。
- AIを就職活動に活用する
- AI を使用して創造性とイノベーションを推進する
- AIを学習パートナーとして活用する
- ChatGPT やその他のツールを効果的に活用する
- AI を使用してアクセシビリティと包括性を実現する
「テクノロジーは、根本的に新しい教育方法を増やすための普遍的なアクセスの可能性をもたらします。 多くの AI は、本当に悪い教育方法も自動化するでしょう。 したがって、新しいタイプの教育を生み出す方法としてそれを考える必要があります」スタンフォード大学教育大学院長、ダニエル・シュワルツ氏
1：就活にAIを活用する
履歴書やカバーレターの作成から電子メールの自動化に至るまで、AI は求職プロセスを合理化するさまざまな方法を提供します。 ResumeBuilder によると、ChatGPT を使用して履歴書を作成した求職者の 4 人に 3 人が面接を受けました。
雇用適性を高めるために、教育者は、騒音や土地の面接を乗り越えるために AI の真の価値を活用する方法を生徒に指導する必要があります。 ここでは、それを支援するための簡単な方法をいくつか紹介します。
「誰もがまだキャリアを向上させるために AI を活用しているわけではありません。 AI を使って自分の知名度を高めることにすでに慣れているなら、あなたは自分自身をもう少し先へ進めているだけです」と、 Talent Hub のパートナー兼取締役であるモーガン カミンズ氏は最近の DMI ポッドキャストで述べました。
- 履歴書ビルダーを使用する- 履歴書の作成には時間と一定のコツが必要なので、開始を支援したり、少なくとも重要なポイントを要約したりするためにビルダーを使用すると非常に役立ちます。 役立つツールとしては、Rezi、Resume.io、teal、Kickresume などがあります。 JobScan は、履歴書と求人情報を比較し、そのポジションに就くために必要なキーワードを示すもう 1 つのツールです。
- 仕事マッチング ツールを使用する- 仕事探しは骨の折れる作業です。自分のスキルと世の中の仕事をマッチングさせるツールの使い方を生徒に教えてみてはいかがでしょうか。 Talentprise は優れたツールの 1 つであり、Kickresume (Pyjama Jobs) はアップロードされた履歴書をスキャンするだけで募集中の求人を簡単に見つけることができます。
- カバーレターを作成または磨き上げる- 採用担当者は内容が役割や職務要件に合わせて調整されることを期待しているため、カバーレターは求人応募プロセスの中で最も難しい部分になることがよくあります。 CoverDoc.ai、Cover Letter Copilot、JobScan などのツールを使用して調整し、最適化します。
- 求職者コーチを入手する- AI ジョブ コーチは、スキルと適切な仕事をマッチングするだけでなく、企業や役割に関する洞察も提供します。 Linkedin の AI を活用した求職者コーチは、学生のプロフィールを使用して (そしてプロフィールを改善するための重要なヒントを提供して)、プラットフォーム上で最適な役割を見つけることができます。 また、採用担当者や人事担当者へのメッセージの下書きにも使用できます。
- 面接の練習- 面接は気が遠くなる場合があるので、本番の前に練習をしておくことをお勧めします。 InterviewAI、Interview Warmup、Huru (下記参照) は素晴らしい選択肢です。
南カリフォルニア大学は、就職活動を支援するために VMock と呼ばれる AI を活用した学生向けツールを使用しています。
USC のキャリア エンゲージメント担当シニア ディレクターの Lori Shreve Blake 氏によると、VMock には Smart Resume と呼ばれるツールが含まれています。 これにより、学生は履歴書をアップロードし、箇条書きを改善する方法、動作動詞を使用する方法、定量的な情報を追加する場所を指摘する方法の推奨事項が提供されます。
2: AI を使用して創造性と想像力を高める
AI などの高度なテクノロジーは今日の世界の一部となっており、顧客を魅了し、影響を与え、顧客を変えるためにさまざまな業界の企業で使用されています。
したがって、教育者が仮想世界を受け入れ、関与し、生徒が仮想世界の使用方法と活用方法を理解できるようにすることが重要です。 実験が重要ですが、これは AI を使用する教室環境でリスクなく行うことができます。
たとえば、ハーバード大学教育大学院の教育講師、Houman Harouni 氏は最近、より高いレベルの思考を刺激するための ChatGPT の使用について説明しました。
彼は生徒たちに、学校の教師または管理者のふりをして行動方針を立てるよう求めました。 たとえば、「薬物乱用に関連する既存の政策と手順が一貫性があり、透明性があり、ベストプラクティスを反映していることを保証することを目的として、その見直しを開始する必要があります。」
1 時間後、学生には ChatGPT の分析が提示されました。 興味深いことに、学生の反応は、多くの学生に衝撃を与え、「疲れた考え方」を浮き彫りにした ChatGPT によって生成されたアイデアと似ていました。
これにより、学生たちはこれまでとは異なる考え方を始めるようになり、創造性を刺激するディスカッションが生まれました。
「基本的な媒体が変わっても、以前と同じように教えられると考えるのはやめなければなりません」とハロウニ氏は説明します。 「もし生徒たちが素早く簡単な答えを得るためにChatGPTや他のAI言語モデルを利用できるなら、その授業には問題があります。」
3. AIを学習パートナーとして活用する
大学が革新的なテクノロジーや AI を活用した分析ツールを使用して教室での学習を促進できる方法はたくさんあります。
- 学習体験をパーソナライズ- AI を活用したテクノロジーにより、生徒のパフォーマンスを測定し、プログラムを調整して学習意欲と成績を向上させることができます。
- ディスカッションとブレインストーミングを可能にする- ChatGPT、Midjourney、DALL-E などの AI ツールは、教室でアイデアを生み出したり、会話を促したりするのに役立ちます。 これは、生徒が別の方法で考えたり、自分が情熱を注いでいるトピックについて発言したりするのに役立ちます。
- 即時フィードバックを提供- AI は生徒の作業に即時フィードバックを提供したり、質問に迅速かつ簡単に答えたりできます。
- タスクを自動化する- 教育者が毎日実行する必要がある反復的なタスクが多数あります。 AI ツールは、採点やクイズの作成にかかる時間を節約できます。
- 生徒の関与を分析する- 分析ツールを使用すると、生徒の関与とパフォーマンスを簡単に確認できます。 これは、苦労している生徒やクラスで改善する必要がある領域を特定するのに役立ちます。
たとえば、Querium は、生徒に数学の問題の個別指導を提供し、個別の授業計画を作成する AI を活用した家庭教師です。 Ahura は学習習慣を追跡する AI を活用した学習アシスタントであり、Knewton は学習体験をパーソナライズできる適応学習プラットフォームです。
重要なのは、教育に AI を使用して、より包括的な学習体験を提供することです。
「教育者の 83% が AI コースの追加により競争力が強化されると信じており、75% が学生の雇用可能性を高めると信じている」 DMI 調査
4. ChatGPT (およびその他の AI ツール) を効果的に活用する
AI の概念を理解することで、学生がこの AI 主導の労働力になれるのはまだ先のことです。 利用可能な AI ツールと何ができるかを理解し、それらを使用した経験があることが重要です。
すべての AI ツールの中で最も人気があり、よく知られているのは間違いなく、少なくとも現時点では ChatGPT です。 理由？ 使い方は簡単で、さまざまな用途に利用できます。
学生はこれを使用して、個人的に興味のあるトピックに関するプロンプトを生成したり、エッセイを開始したり、プロジェクトの文法や語彙をセンスチェックしたりすることができます。 また、プロジェクトや課題への別のアプローチにつながるアイデアや反論を生み出すためにも使用できます。
他の AI ツールは、次のような複数のデジタル マーケティング活動に使用できます。
- 視聴者調査とカスタマー ジャーニー マッピング
- SEOキーワード調査
- 傾向分析と予測
- 競合他社のモニタリング
- ソーシャルメディアの管理と広告
教師や教授は、学生と同じように ChatGPT のようなツールを使用することで恩恵を受けることができます。 これを使用して、授業計画を作成したり、クイズを作成したり、授業実施のギャップを埋めるために質問したりできます。 翻訳や、質問によるロールプレイにも使用できます。
これは、教室でのディスカッションを生み出すのに役立つ「Cookie のない世界におけるマーケティングの例」というプロンプトを使用した例です。
5. AI を使用してアクセシビリティと包括性を実現する
AI テクノロジーは、包括性を促進する上で重要な役割を果たします。 実際、「2023 教育者 AI レポート: 認識、実践、可能性」によると、教育者、職員、管理者の 90% が AI によって教育におけるアクセシビリティが向上すると信じています。
たとえば、聴覚障害のある人が字幕によってどのように映画を理解できるかについて考えてみましょう。 人工知能は、AI を活用した点字家庭教師アプリや弱視者向けのスクリーン リーダーなどのイノベーションを通じて、包括性を促進できます。
Google の Parrotron という AI ツールもあります。これは、言語障害を持つ人々が自分たちの発話パターンを流暢な会話に変換できるようにするものです。
これらの AI アプリケーションは、障害のある人々がより簡単に教育にアクセスし、より協力的な学習を行うのに役立ちます。
結論: 教室における AI
教育における AI の使用には多くの利点があることは明らかですが、課題もあります。 多くの教育者は AI がツールとして有用であると考えていますが、学生と教育者の両方が AI に過度に依存することについて警告しています。 プライバシーと倫理に関しても留保があります。
最終的には、AI は学習を強化し、創造性を高め、議論を促進するために使用されるべきですが、生徒にフィードバックを提供したり、参加を促進したりするという点で人間のタッチに取って代わるべきではありません。 また、すべての課題やプロジェクトで学生が頼りになるものではなく、キックスタートまたはアドオンとして機能する必要があります。
AI ツールやテクノロジを試して、何が教師や生徒にとって効果的なのかを確認することが重要です。 AI の影響について教室でディスカッションを開始したり、ChatGPT を使用して議論に反論したり、授業計画を作成するために試してみたりしてください。 これは教育者にとって非常に有益なツールなので、恐れずに参加してください。
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