ソーシャルメディアを教育に活用する15の方法

遠隔学習や人工知能 (AI) などの新興テクノロジーにより、ソーシャル メディアはこれまで以上に教育に不可欠な要素となっています。 教室内外での教育にソーシャル メディアを使用する方法はさまざまです。

私たちはソーシャル メディアの力でほぼすべてのことを簡単にできると信じているため、トップ機関から共有された洞察に基づいて、教育にソーシャル メディアを使用する 15 の方法を共有します。

教育におけるソーシャルメディアの利点

教育現場でソーシャル メディアを使用するメリットのトップ 3 は次のとおりです。

メリット 1: 学習機会の拡大

ソーシャルメディアは、より多くの学習の機会を生み出します。 オンライン授業やリモートでの仕事が新たな標準となっているため、学生に遠隔地で仕事をするように教えることは、デジタル リテラシーとキャリアの準備のために必要不可欠となっています。 ソーシャル メディア プラットフォームは、お知らせの共有からライブ講義の開催まで、さまざまな方法で教育者をサポートします。

メリット2：学生や卒業生とのつながりが生まれる

ソーシャルは、教育機関が学生、教職員、スタッフ、卒業生と迅速かつ直接通信する方法を提供し、さまざまな対象者間のつながりを促進します。 ソーシャル コンテンツは、入学予定の学生を引き付け、保護者に情報を提供し、同窓生ネットワークを拡大し、キャンパス内のイベントを宣伝するなどの効果があります。

コミュニティの育成と魅力的なコンテンツの公開に重点を置くことも、登録者数の増加に役立ちます。 2023 年の高等教育ソーシャル メディア ベンチマーク レポートによると、学校関係者の 41% が入学者数の増加はソーシャル戦略のせいだと直接考えています。

たとえば、キール大学は、Instagram にあるキャンパスの写真が学生の大学選びの確固たる助けになると述べています。 ある学生は、Facebook での投稿を見て大学に来て、それが彼女の決断を確信するのに役立ち、後に学校のデジタルアンバサダーになりました。

メリット 3: ブランド アイデンティティの構築

ソーシャルは大学のブランディングをサポートし、強化します。 大学のマーケティング チームは、ソーシャル メディアを使用して、教育機関に対する肯定的なブランド評判を維持します。 適切な戦略があれば、大学はより多くの学生を集め、寄付金を増やし、イベントや取り組みを推進し、同窓会の関係を改善することができます。

教室でのソーシャルメディア

幼稚園から大学まで、教室でコミュニケーションや教育のためにソーシャルメディアを使用する方法はたくさんあります。 さまざまなプラットフォームで教室でソーシャル メディアを使用する 7 つの方法を次に示します。

1. 投稿を使用して更新情報やアラートをブロードキャストする

講師や大学は、Facebook や X (以前は Twitter として知られていました) など、すでに使い慣れている可能性が高いソーシャル メディア プラットフォームを組み込むことで、どこにいても学生に会うことができます。

生徒にクラスの Facebook ページをフォローするか、Facebook グループに参加して、コースの最新情報、宿題、テストに関する投稿を表示してもらいます。 大学は、学生が Facebook をアクティブにしていなくても閲覧できる、特定の学校や学部に特化した一般にアクセス可能なページを設けることができます。

ソーシャルメディアを教育に使用する場合、専門的な境界を維持することが重要です。 アクセスするための Facebook グループへの直接リンクを学生に電子メールで送信し、友達リクエストを送信しないようにします。 グループは、学生と簡単につながることができるため、特にオンライン コースの場合に最適な「ホームベース」です。 同様に、教員や学部は X の投稿を使用して学生に情報を提供できます。

2. 講義やディスカッションにはライブストリーミングを利用する

講師は Facebook グループ、Instagram ライブ、YouTube ライブ、または LinkedIn ライブを使用して講義をストリーミングし、よりアクセスしやすい学習を促進できます。 学生が講堂に来られない場合は、オンラインで参加したり、後で復習したりできます。 ライブキャプションを追加すると、聴覚障害者や難聴の生徒、非母語話者の生徒、または視覚的に学習するのに役立ちます。 また、Instagram や YouTube などのプラットフォームではライブ ストリームを録画できるため、中間試験や期末シーズンの復習教材として学生に提供できます。

録画されたライブ ストリームは、他の大学、州、国の学者や教授が講義を利用できるようにすることで、この機関の範囲と権限を拡大します。

3. クラスの更新などに X を使用する

X は、生徒に最新情報やリマインダーを迅速に提供するのに最適なオプションです。 教師はクラスごとに 1 つのハンドルを作成して毎年再利用することも、学年ごとに新しいハンドルを作成することもできます。 X スレッドを使用して、練習用のクイズ、興味深い視点、示唆に富んだ引用などのリソースを共有し、批判的思考を養います。 ハッシュタグは、ゲスト スピーカーとの特定のディスカッションやチャットをマークできます。

4. ディスカッションやクロスチャネル学習のためのクラスブログを作成する

ブログは、教室にソーシャル メディアを組み込むためのもう 1 つの優れた手段です。 生徒は他のソーシャル チャネルでクラスのブログにリンクできます。 たとえば、学生は、就職やインターンシップの採用担当者の注意を引くために、ビジュアル エッセイの写真を LinkedIn で共有するかもしれません。 学期全体の課題としてブログを使用すると、学生の短文の書き方と批判的思考を向上させることができます。

英語やライティングのクラスだけに限定される必要はありません。 教育におけるソーシャルメディアのこの使用は、すべての教科に応用できます。 Tumblr、Medium、WordPress など、教授がクラスのブログを作成するために使用できるプラットフォームもいくつかあります。 コースのシラバス、最新情報、リソースはブログでも共有できます。

5. Instagram をデジタルストーリーテリングに使用する

写真やグラフィックを提示できるクラス固有のアカウントを作成して、生徒に Instagram でストーリーテリングを練習してもらいます (コース終了後には、希望に応じて削除できます)。 これは、ビジュアル重視の授業で特に効果的です。フォトジャーナリズムの学生にエッセイを投稿させたり、ソーシャル メディア マーケティングの授業で偽のブランド キャンペーンを作成するように挑戦させたりします。

6. クラス固有の Pinterest ボードを作成する

教育者は Pinterest を使用して、クラスのリソース、授業計画、ワークシートを 1 か所で準備および整理できます。 また、クラスごとに Pinterest ボードを設定し、レッスンに関連するピンを保存することもできます。

クラスまたは主題に従ってボードを作成し、週単位、プロジェクト、またはワークシート用のサブトピック ボードを作成します。 Pinterest は、学生が研究プロジェクト、論文、グループ課題用のデジタル参考文献を厳選するのにも役立ちます。 学生は、Web サイト、書籍、またはビデオを 1 つのトピックに関するボードに固定し、エッセイや論文を書くときにそれを参照することができます。

7. 卒業後の準備と同窓会関係の構築

LinkedIn は、在学生がネットワーキング スキルを開発し、個人ブランドを構築し、卒業生とつながるのに役立ちます。 これらのキャリアの筋肉を柔軟にすることで、卒業式の日にステージを歩く前に、インターンシップを獲得し、指導者を獲得し、就職の内定を確保するのに役立つ可能性があります。

教育機関は大学でも LinkedIn を使用できます。 たとえば、ビジネス スクールには、インターンシップ、募金活動、ボランティアの機会やイベントのために学生や教員とつながるために、地域の同窓会支部用のプライベート LinkedIn グループがいくつかある場合があります。

関連する記事、プロジェクトや研究、インターンシップの経験、その他の学術成果を投稿するよう学生に奨励することは、大学がプラットフォーム上で社会的証明を開発するのに役立ちます。 これは、社会戦略にアドボカシーを組み込むことの重要性を示す良い例でもあります。

教育マーケティングのためのソーシャルメディア

教室でソーシャル メディアを使用する方法がたくさんあったのと同様に、教育マーケティングでもソーシャル メディアを使用する方法はたくさんあります。 ソーシャル メディア マーケティングは、大学でより多くの視聴者にリーチしたい場合に役立ちます。 ソーシャルメディアがどのように教育マーケティングを強化できるかについて詳しく見てみましょう。

8. ユーザー作成コンテンツに TikTok クリエイターやインフルエンサーを活用する

多くの公立大学がキャンパス Wi-Fi からの TikTok を禁止しているが、一部の教育者や教育機関は学生を教育し、学生とつながるためにこのアプリを採用しています。 学生や教師のインフルエンサーは、同僚や将来の教授による本物のコンテンツを見たいという受験生の欲求を満たす、ユーザー作成のコンテンツを提供できます。

たとえば、チャップマン大学教授 @itsmattprince は、決勝戦のキャンセルと引き換えに TikTok 動画で 100 万件の「いいね！」を獲得するようクラスに挑戦し、話題になりました。

このような楽しくも現実世界のアプリケーションは、社会的影響力の力を示しています。さらに、中止された決勝戦を喜ばない人はいないでしょうか。

9. 学校の Web サイトにソーシャル メディアのリンクを含める

2023 年の高等教育ソーシャル メディア ベンチマーク レポートでは、高校生の 68% が学校について調べるためにソーシャル チャネルを使用していることがわかりました。 多くの保護者や入学希望者は、興味があればまず学校の Web サイトをチェックします。学校をフォローするさらに多くの方法を提供することで、キャンパス ライフについて異なる洞察が生まれます。

Web サイトのメイン ナビゲーションにリンクを追加するか、すべてを 1 か所にまとめたソーシャル メディア ディレクトリを作成することで、保護者や生徒が学校のソーシャル メディア プロフィールを簡単に見つけられるようにします。

10. 写真とビデオで学生生活を垣間見る

新入生や保護者を学校に惹きつけたい場合は、キャンパスイベントの写真を共有して、彼らが期待できることを紹介しましょう。 Reels、TikTok、YouTube ショートなどの短い形式のビデオを使用して、受験生がそこで大学に通う自分を想像できるようにします。

イベント、スポーツ、課外活動、キャンパスの美しさを強調することで、あなたの学校を他の学校よりも際立たせることができます。 学校と大学の Web サイトは同じ型に従う傾向がありますが、ソーシャル メディアでは、バーベンハイマーにインスピレーションを得たジョージア大学の次の投稿のように、よりユニークでカジュアルになることができます。

11. 同窓会コミュニティグループを作成する

卒業生の多くは、卒業後も母校と関わり続けたいと考えています。 Facebook グループまたは LinkedIn グループを通じて専用のコミュニティを作成すると、エンゲージメントを高めることができます。

たとえば、ニューカッスル大学には 148,000 人を超える卒業生がいます。 彼らのチームには、コミュニティの一員として現れるキャリアの機会を拡大するために、在校生、スタッフ、卒業生が参加しています。

同窓会グループ、さまざまな卒業クラスや学科のグループ、さまざまな課外活動や組織のグループにより、元学生と在学生が共通の関心を持つ他の学生と交流したり出会うことができます。 学校の精神を維持するためのさらなる方法については、同窓会参加のベスト プラクティス ガイドをご覧ください。

12. ソーシャルメディア危機戦略を組み込む

緊急時にキャンパス全体にどのように連絡しますか? 火災、竜巻、その他の差し迫ったキャンパス緊急事態のいずれであっても、ソーシャルメディア危機計画は、教育機関が積極的に備えるのに役立ちます。 危機に関する情報や当局が関与しているかどうかを共有することで、保護者と生徒に最新の状況を伝えてください。 多くのキャンパスでは自動メッセージング アラートが設定されていますが、ソーシャルを使用すると、リアルタイムで最新情報を受け取ることもできます。

機関は、ブランドに関連する会話やトレンドの分析を含むソーシャル リスニングを利用して、広報の危機管理計画を支援できます。 インディアナ大学は、多くのフォロワーを持つ X アカウントが IU 終身在職教授の無神経な投稿を暴露し、それを大学のネットワークに共有した際にソーシャル リスニングを活用しました。 ソーシャル チームは、この問題に関して行われている会話の量と範囲を把握するために、Sprout Listening Topic を設定しました。 彼らは、Inbox Rules などのリスニング ツールや Sprout ツールを活用して、危機に迅速に対応し、リーダーの立場に情報を提供し、対応計画を策定しました。

13. チャットボットを使用して、勤務時間外に学生をサポートする

高等教育向けのソーシャル メディア プレイブックでは、ソーシャル カスタマー サービスの重要性について説明しています。 自動返信やチャットボットを使用すると、学生が質問にすぐに回答できるようになり、少なくとも解決策をより早く導くことができます。

Keele University は、Sprout の Bot Builder 経由でチャットボットを使用し、コースや奨学金情報に関するよくある質問に即座に回答しました。 チャットボットの使用後 5 か月間で、住宅の申し込みから留学生サービスに至るまで、さまざまなトピックについて 500 近くの会話が行われました。

14. ソーシャル戦略を反復して学生中心のコンテンツを作成する

教育にソーシャル メディアを使用すると、教育者やマーケティング担当者は、日常的に使用しているチャネルで接続することで、どこにいても生徒と出会うことができます。 ソーシャルは、教育機関がさらに学生中心になる機会を生み出します。 しかし、学生の関心を維持するために、教育機関は視聴者の要望やニーズに応えるコンテンツを作成する必要があります。

教育機関のソーシャル チャネルを適切に管理したい場合は、パフォーマンスの高いコンテンツと最も低いコンテンツを確認して、戦略を繰り返し改善する必要があります。

ダートマス大学は、Sprout の送信メッセージ レポートを使用してコンテンツのパフォーマンスを判断し、必要に応じて全体的なソーシャル戦略を反復します。 どの投稿のパフォーマンスが良かったかを確認した後、同様のコンテンツを含む新しい投稿をスケジュールして、コンテンツ カレンダーに通知します。

15. コミュニティをすべて 1 つ屋根の下で管理する

ソーシャル メディアにより、大学はさまざまな聴衆を集めることができます。 多くの教育機関には、入学予定者および在学生、教職員、卒業生からなる広範なコミュニティがありますが、これが分散化という共通の問題点を引き起こしています。

大学は複数のソーシャル メディア アカウントを持っているため、それらすべてをシームレスに管理するのは難しい場合があります。 ただし、ソーシャル メディア管理ソフトウェアを使用すると、複数のネットワークが 1 か所に集中化されるため、さまざまなアカウントの管理がより容易になり、拡張可能になります。

米国最大の公立大学の 1 つであるテキサス A&M 大学は、ソーシャル メディアを使用してさまざまなコミュニティとつながります。 この大学には数百の学部、16 のカレッジ、19 の NCAA スポーツがあるため、ソーシャル メディア管理ツールの使用は不可欠です。 彼らのソーシャル チームは、Sprout のパブリッシング スイートを使用して、戦略について話し合い、コンテンツ作成で共同作業し、インターンにフィードバックを提供するすべてを 1 つのプラットフォーム上で行っています。 2020 年 8 月から 2021 年 1 月までのわずか 6 か月間で、テキサス A&M は X、Facebook、LinkedIn、Instagram 全体で 1 億 3,100 万以上のインプレッションと 830 万以上のコンテンツ エンゲージメントを獲得しました。

Sprout Social のようなツールを使用すると、個人のマーケターであるかマーケティング部門全体であるかに関係なく、ソーシャル メディア管理を簡単に行うことができます。 複数のユーザーが Sprout プラットフォームを使用して、一貫したメッセージを含むコンテンツを作成し、ViralPost 機能を使用して最適なタイミングでネットワーク全体に投稿をスケジュールできます。

また、投稿パフォーマンス レポートでは、チームが上位の投稿を正確に特定し、チャネル全体でのエンゲージメントを確認できるため、どのコンテンツが共感を呼んだかを特定する際に推測に頼る必要がなくなりました。

Sprout を使用すると、異なるネットワーク全体で複数のアカウントを監視および管理できるため、教育機関に最適です。 学校の各学部や教師は、特定の情報用に独自のソーシャル メディア アカウントを持っている場合があります。ソーシャル メディア管理ツールを使用すると、これらの各アカウントに適切な投稿が確実に送信されるようになります。

また、複数の部門に関連するニュースやコンテンツがある場合、Sprout を使用すると、ユーザーはワンクリックで複数のプロファイル間で同じコンテンツを共有できます。

教育のためにソーシャルメディアを使い始める

教育におけるソーシャル メディアの使用は、教育者が現代の総合的な学習体験を形成し、コミュニティを構築し、学術的権威を確立するのに役立つため、教室の枠を超えています。

これらのアイデアのいくつかを試してみて、無料の Sprout Social トライアルにサインアップして、すべてを管理できるようにしてください。