2023 年に知っておくべき 6 つの高等教育のトレンド

公開: 2023-03-30

雇用可能性は、学生がコースまたは高等教育機関を検討する際に考慮する重要な要素です。彼らは、時間とお金を投資した教育に価値を求め、卒業後は雇用主にとってより魅力的な存在になりたいと考えています。

その結果、高等教育は変化しています。 2023 年、教育部門は学生が何を求め、何が価値を提供するのかを理解する必要があります。また、競争が激しく変化の激しい市場で学生を雇用しやすくするために、教育者がどのように適応しているかを知ることも重要です。

私たちの専門家が2023年以降に見ている高等教育の大きなトレンドを見てみましょう。

教育は商品です
学生向けのパーソナライゼーション
雇用主は資格とソフトスキルを求めています
マイクロインターンシップは有益です
データ分析は最も需要の高いスキルです
市場を調査して対応する

始めましょう！

1) 教育は商品である

商品化は現在、高等教育の一部です。これは Covid パンデミックの前のケースであり、過去 10 年間で大幅な増加が見られました。

「今日あなたが見ているのは、ナンバーワンになりたい学生が増えていることです。 彼らは自分が興味を持っている学習プログラムに興味を持っています。商品化の絶対的な最初の兆候であるそれをあなたは持っていますか、それとも持っていませんか? あなたは彼らが欲しいものを持っていますか？ そうでない場合は、先に進むでしょう」と、 Ruffalo Noel Levitz の大学院およびオンライン登録管理担当副社長である Charles Ramos 氏は述べています。

それはあなたのプログラムが製品であることを認識することです。学生だけでなく、卒業生の採用を検討している人々のニーズや要求にも合致する製品をお持ちですか? これらのプログラムがある場合、次の質問は、同じプログラムを見ている可能性のある同業者に対して、競争上の優位性をどのように確立できるかということです。

Ramos 氏は、教育部門はその価値提案をより適切に説明する必要があると考えています。 「何年もの間（高等教育部門）は、価値提案をうまく伝えることができませんでした。 それらの機能がどのように利益に変換されるかを結び付けて説明するのではなく、プロセスと機能を伝える傾向があり、市場はそれらの利益に重点を置いています。」

2) 学生はパーソナライズを要求する

同じ生徒は二人といません。それぞれに異なるニーズ、異なる学習方法、異なる状況があります。自由に勉強できる学生もいれば、フルタイムで働いたり、家族の世話をしたりする学生もいます。それが、教育における個別化を非常に重要なものにしている理由です。

「世界は 1 対 1 の場所になり、私たちは物事をパーソナライズするこの要素を持っています。 私たちのような教育機関は、その 1 対 1 の関係を構築する方法に向けて早送りを開始する必要があります」と、 University Canada West の高等教育イノベーター、教授、起業家である Dave Keighron 氏は述べています。

テクノロジーが答えの一部になる可能性があります。高等教育では、人工知能などのテクノロジーを活用して、個人化を推進し、人々の学習を形作るのに役立てることができます。それはまた、柔軟性を生み出し、人々のライフスタイルにフィットするハイブリッドモデルを提供することでもあります。たとえば、Kreighton 氏は、Chat GPT などのテクノロジーから逃げるのではなく、真っ直ぐに取り組むべきだと考えています。

調査は、プログラムを調整し、学生が何を望んでいるかを確認するのに役立つもう 1 つのチャネルです。 「教室でアクティビティを提供し、60% のエンゲージメントしか得られない場合、その生徒の価値観を満たしていません。 私のクラスでは、生徒たちがどこにいて、どのような価値を求めているかを把握するために、常に生徒たちにアンケートを投げかけています。」

「高等教育を受ける学生の 80% は、ハイブリッドな学習体験を求めています」 Charles Ramos

3) 雇用主は資格とソフトスキルを求めている

ビジネスでの新規採用に関しては、特にデジタルスキルと知識に関しては、初期のキャリアの専門家または卒業生は、より丸みを帯びた自分自身を提示する必要があります.

IBM の EMEA のデジタルマーケティング責任者である Tom Kendall 氏によると、今日の卒業生は「最新のトレンドに精通しており、強い視点を持っています。 また、IBM で行っているイノベーションの最新のテストは、新入社員によって提供されています。」

この新しいスキルセットは、資格に焦点を当てています。企業は、ビジネスに参入し、改善や新しい考え方を促進するのに役立つ人材を探しているため、関連する認定は非常に重要です。

Kendall は、デジタルマーケティングの観点に関連する認定資格が、候補者の注目を集めるのに役立つと考えています。これは、Google アナリティクスや Marketo などの CMS システムなどの最新のツールや分析プラットフォームの経験など、追加のスキルにつながります。

さらに、学習意欲やコラボレーション意欲などのソフトスキルも重要です。「私が絶対に求めているのは、自信を持って革新を目指し、物事をテストするために新しいアイデアを前向きに取り入れられる人です」と Kendall 氏は締めくくります。

ヒント:学生が必要とするスキルのガイダンスについては、「2023 年に学生を即座に雇用できるようにする 10 のデジタルスキル」をお読みください。

4) マイクロインターンシップは有益です

教室で学ぶことは一つのことですが、卒業生を際立たせるのは、ビジネスで働くときにその知識を適用する能力です.

したがって、教育機関には優れた問題解決システムがあり、これを教えることができます。しかし、高等教育機関はどのようにこれらのスキルを取得し、業界の問題を解決するために適用するのでしょうか?

「私は中小企業のクライアントと仕事をしており、彼らの前に学生を配置しています。 私は企業とライブポッドキャストを行い、彼らが直面しているいくつかの課題について話し合っています」とクレイトンは説明します。 「それから、ビジネスケーススタディから試験、顧客の問題を解決するためのプロジェクトへの取り組みまで、生徒と一緒に並べます。」

これらのマイクロインターンシップでは、個々の学生が教室での学習のすべてを取り入れたり、DMI や他のプロバイダーからのマイクロクレデンシャルを取り入れたり、行動に移したりするのを見ることができます。

クレイトンは、「すべてのコースで、クライアントと協力するか、その要素の誰かと協力する必要があります。 これにより、すぐに適用して、機能するかどうかをテストできます。」

5) データ分析は最も需要の高いスキルです

オンラインの世界で驚くべきことは、それが生み出す顧客データの量です。オンラインの世界の問題点は、データが多すぎて、何が価値があり、何が価値がないかを判断するのが難しいことです。

そのため、データ分析は、2023 年に企業が最も求めているスキルの 1 つです。

「テクノロジーとデータ分析は、企業や組織が切実に必要としている企業や組織との会話から際立っている重要な要素です。 彼らは従業員ベースを見ているときでさえ、スキルアップへの投資という点で彼らが見ているものです」とRamos は言います。

このギャップまたは需要は、高等教育部門にチャンスをもたらします。これは、さまざまな業界の企業が個人の育成に支援を必要としていることを意味します。これは教育者にとっては別の業種かもしれませんが、これらの組織と協力して、現在のニーズに合ったものを開発する機会です。

6) 市場を知り、対応する

当社の専門家によると、教育機関にとって柔軟性は非常に重要です。また、現在の学生数だけでなく、4 年か 5 年先を見据えた先見の明も必要です。

「市場の動向を正確に把握する必要があります。 そうでなければ、それは大きな盲点です。 将来の学生市場だけでなく、雇用主と彼らのニーズを理解するために市場調査を行います」とケンドールは言います.

雇用市場は急速に変化し、デジタル世界の需要はさらに急速に変化しているため、企業は常に先を行き、次の大きな出来事を予測して、それを活用できる人材を確実に確保しようとしています。

「企業は、合意が得られてから 6 ～ 7 か月も待ちたくないでしょう。X を手伝ってくれませんか。素晴らしいです。いつ開始できますか? 6週間を超えて何かを言うと、おそらく手遅れです。」

ソリューション？ 「DMI のようなパートナーシップを受け入れてギャップを埋め、教育機関がこれまで以上に迅速に対応する必要がないようにしてください」とKendall 氏は結論付けています。

2023 年の高等教育の傾向 - まとめ

最近のウェビナー「2023年に注意すべき高等教育の動向」で専門家が話していることから、2023年にはこの分野に多くの機会があることは明らかです. 意識し、注目すべき高等教育の現在の傾向は次のとおりです。

教育の商品化 - この傾向は、学部および大学院レベルで過去 10 年間に増加しています。
学生は製品 (プログラム) と結果 (卒業後にどのように位置付けられるか) を見ています。
学生は信頼性、パーソナライズ、柔軟性、スピードを求めています。
教育機関は、学生と 1 対 1 の関係を築き、テクノロジーを活用してサポートを提供する必要があります。
教室でアンケートを使用して、生徒が求めている価値/目的を理解し、関与を高めます。
初期のキャリアの専門家は、よりデジタル的に丸みを帯びており、トレンドに精通しており、強力な視点を持ち、最新のテストとイノベーションに貢献しています。
マーケティング担当者は、関連する認定資格、最新の分析ツールの経験、プラットフォームの知識、主要なソフトスキルを求めています。
教育機関は問題解決のスキルを教えますが、職場でこれらのスキルを適用する方法を教えることができる必要があります。
テクノロジーとデータ分析は、卒業生が就職する際に知っておくべきことという点で際立っています。
職場は高等教育機関と協力して、スタッフのスキルアップと開発を行う必要があります。
専門的な開発が重要です。

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