あなたが学校で学んだ7つの悪い書き方

良い文章とは何ですか？

英語の先生に聞いてみると、良い文章は文法的に正しいと言われます。 彼らはそれが重要であり、証拠でそれを支持しているとあなたに言うでしょう。

たぶん、彼らが本当に正直であるならば、彼らはそれが学問的な口調を持っていることを認めるでしょう—ジェーンオースティンがAを獲得するように聞こえる散文、ウィリーネルソンによって書かれたかもしれない論文はB（またはもっと悪い）を獲得します。

すべての英語教師がこのシステムを順守しているわけではありませんが、大多数は順守しています。 ほとんどの卒業生の文章を見るだけで、私が何を意味するのかがわかります。 それは適切で礼儀正しく、誰もが恥ずかしくないほど洗練されています。 私たちの学校に関する限り、使命は達成されました。

しかし、私はあなたに何かを尋ねさせてください：

それは本当に良い文章ですか？

ほとんどの優れた作家は、英語の先生が彼らに書きたいと思っている方法に耳を傾け、「これは現実ではありません。 それは感覚も、独特さも、活気もありません。 喜んで読んでくれるのはあなただけです。 他の誰もが、この退屈ながらくたを3ページ以上読むよりも、自分のまぶたをかみ砕くことを望んでいます。」

そして、彼らは正しいです。

人々が読みたい面白いコンテンツを作成する

受賞歴のあるエッセイをベストセラーの小説と比較すると、ほぼ完全に異なる言語で書かれていることがわかります。

それのいくつかは確かに聴衆と関係があります。 学者にとっては、日常の人々とは異なる書き方をするのは自然なことです。 しかし、私の質問は、誰のために書くことにもっと時間を費やすつもりですか？

私の推測：日常の人々—あなたの家族や友人、あなたのブログの聴衆、職場の上司、たぶん編集者への手紙でさえ時々。 それらのどれも学者ではありません。 それらのどれもエッセイを読みたくない。

個人的には、良い文章は、教育を受けたり、十分にサポートされたり、文法的に正しい必要はないと思います。 他の人が読みたくなるほど面白いものでなければなりません。

高校や大学から出てくるものの多くは、このテストに失敗します。これは、生徒が面白いことを言うことができないためではなく、善意のあるが欠陥のある学術システムが彼らに多くの悪い習慣を教えているためです。

それらのうちの7つを見てみましょう。

1.死んだ人のように聞こえようとする

あなたの読書リストの最年少の作家が100年死んでいるとき、それは悲しい状況です、しかしそれはそれが学校にいる方法です。

誰が読む価値のあるものとそうでないものを正確に決定するのかはわかりませんが、彼ら（「彼ら」が誰であれ）は「古典」を読むことを信じており、それらの古典のほとんどは何世紀も前のものです。 さらに悪いことに、多くの教師は、優れた文章が何であるかの例として古典を掲げており、エッセイでそれらの作家を模倣することを期待しています。

確かに、チョーサーとトーマス・モアとシェイクスピアは当時のスタッドマフィンでしたが、現在ニューヨークタイムズのベストセラーリストには載っていません。

彼らが良くないからではなく（彼らはとてもおかしくなりました）、人々が彼らとつながることができないからです。 彼らのスタイルを模倣することによって、あなたは何人かの教師を幸せにするかもしれません、しかしあなたは本質的に大衆の目にあなたの文章をハンディキャップしています。

つながりを作りたいのなら、スティーブン・キング、JKローリング、セス・ゴーディンなどの人気作家を勉強したほうがいいでしょう。 彼らが何をしているのかを見て、あなた自身の文章で彼らのテクニックのいくつかを使って遊んでください。

はい、あなたはまだ他の作家の作品を模倣しているでしょうが、少なくともあなたは人々が読みたいものを模倣しているでしょう。

2.誰かがあなたに文章のプロンプトを渡すことを期待する

教育者の目を通して見ると、何を書くべきかを生徒に教えることがなぜ役立つのかがわかります。 カリキュラムをあまり気にしない生徒がたくさんいます。割り当てられた読み物について論文を書かせることは、生徒に資料を読ませるための優れた方法です。

理にかなっています…しかし、それはそれをそれほど害することにはなりません。

書くことの最大の課題の1つは、何を書くべきかを理解することです。 あなたがメモ、記事、またはあなたのお母さんに手紙を書いているかどうか、プロセスは常に同じです：あなたは空白のページから始め、そしてあなたはそれを置くために決めます。

確かに、それはあなたの聴衆が何を読みたいかを考えることを含みます、しかしあなた以外の誰もページに何を置くべきかについて最終的な決定をしません。 決定するというその行為は、書くことのすべてです。

3.長い段落を書く

昔々、複数のページを大きなテキストブロックで埋めるのに十分な長さの段落を書くことは容認されていました。

当然のことながら、それは私たちのほとんどが書くように教えられた方法です：長い段落、きちんと整理されたトピック文、主張の間にたくさんの裏付けとなる証拠。 それは「正しい」書き方でした。

そうではありません。

どれか。

もっと。

現在、ほとんどの段落は最大3文である必要があります。 また、1つか2つの文だけで短い段落をいくつか含め、それらを使用して強力なアイデアを句読することもお勧めします。

段落を使って文章のリズムを与えるほど、「正しい」長さを持つことではありません。

4.冒とく的な表現を絶対に避ける

私はそれを認めます。 これは物議を醸すものです。 多くの優れた作家は、冒とく的な表現は専門的な出版物には存在しないと考えていますが、他の人は時折呪いの言葉を使うことに抵抗を感じません。

私たちの残りの部分は、自分自身を「そのように」表現しても大丈夫かどうか疑問に思っています。

それで、誰が正しいのですか？ まあ、私はスティーブンキングがそれを最もよく言うと思います：

「「チップ」を意味するときに「emolument」を使用することは決してなく、ジョンがたわごとをするのに十分な時間停止したことを意味するときに、ジョンが排泄行為を実行するのに十分な時間停止したとは決して言わないという厳粛な約束を今すぐしてください。 「たわごとを取る」が視聴者に不快または不適切と見なされると思われる場合は、ジョンが腸を動かすのに十分な時間停止した（またはジョンが「押す」のに十分な時間停止した）と言ってください。 私はあなたに汚い話をさせようとしているのではなく、明白で直接的な話をしているだけです。」

「大まかに言った。

5.情報​​源に頼る

私が知っていたほとんどの子供たちは、情報源を掘り起こし、それらを論文に引用することを嫌っていましたが、私はそうではありませんでした。 いいえ、私が（そして今でも）卑劣な小さなバガーは、情報源が創造性からの脱出ルートであることに気づきました。 他の作家からの十分な引用があれば、私は自分自身の独創的な考えを思いつくことなく、論文全体を埋めることができました。

そして、私はそれに対して報われました。 幼稚園から英文学の学位を取得するまで、私は5つの論文を除いてすべてでAを取得しました。

その理由は次のとおりです。多くの教師は、独創的なアイデアよりも確かな研究に関心を持っています。 彼らは、私たちが真実であると考えるすべての基盤に挑戦し、新しい世界観を大胆に主張する大胆で独創的な議論を見たくありません。

彼らにとって、他の人の考えを理解し、MLA形式で引用できることがはるかに重要です。

しかし、実際の生活は反対です。

あなたのすべてのアイデアの出所を引用して回ると、それは地獄のように退屈なので、人々はあなたを避け始めます。 彼らは誰が何を言ったかを気にせず、アイデアの年表を聞くことに興味がありません。

彼らが聞きたいのは、お気に入りのトピックに関する新しい視点です。

それがあなたから来たのなら、それは結構です。 そうでない場合は、それでも問題ありません。

6.離れたまま

私たちは、良い文章は作家ではなく主題に焦点を当てることを教えられています。 それは感情的ではありません。 それは反対の視点に等しく注意を払い、1つを最良のものとして選び出すことなくそれらすべてを提示します。

そして時々、それは本当です。 あなたが科学者、エンジニア、または医師である場合、独立したオブザーバーとしての役割を維持することは素晴らしい考えです。 しかし、他のすべての人にとって、それは惨事です。

科学者、エンジニア、その他のいわゆる「独立したオブザーバー」が書いたものを読んだことがありますか？ それは退屈だ！ 彼らの排他的なサークルの外では、あなたはそれを読むために人々にお金を払うことができませんでした。

あなたが書いたものを人々に読みたいと思うなら、あなたは反対のことをすべきです。 オプラウィンフリーやゲイリーヴェイナーチュクのようになりましょう。 彼らは意見があり、独特のスタイルを持っており、感情的な爆発を起こしやすいです。

それは偶然ではありません。 それが彼らを面白くしているのです。

7.自分よりも「専門家」に耳を傾ける

あなたが学校で学んだ書き方を批判するのは誰ですか？

ええと…誰も。

はい、私はプロの作家です。 はい、私は文学の学位を持っています。 はい、他の作家は私に彼らの作品を編集するために1時間あたり最大200ドルを支払いました、そして私がしたすべてが上記の間違いを正したとき彼らは驚いています。

しかし、それは私が正しいという意味ではありません。 実際、それはおそらくあなたが書くことについて学ぶことができる最も重要な教訓です：

あなた以外の誰もあなたの執筆の専門家ではありません。

私じゃない。 あなたの英語の先生ではありません。 Strunk andWhiteとそのハイファルチンスタイルの要素ではありません。

あなたが長く書くほど、他の作家があなたに何をすべきかを教えることができないことに気付くでしょう。 確かに、経験豊富な作家の話を聞くべきですが、自分の話を聞く以上のことは決してしないでください。

優れた作家は、ライティングコースに座ったり、ライティングブログを読んだり、Barnes＆Nobleを閲覧してさらに多くのライティングに関する本を探したりして、書く方法を学びません。

彼らは、空白のページに来て、何かを書き留めて、それが機能するかどうかを自問することによって、書く方法を学びます。

もしそうなら、彼らはそれを保持します。 そうでない場合、彼らはしません。 次に、公開する価値があると感じるものが完成するまで、このプロセスを繰り返します。

悲しいことに、ほとんどの作家はこれを知りません

彼らは、善と悪の目に見えない基準があるという誤った仮定の下で働いています。 そして彼らは、執筆警察がすぐに彼らのドアに現れ、手錠をかけ、測定に失敗したために刑務所に連れて行くのではないかと心配しています。

もしそれが本当なら、足首の周りに点滅するブレスレットの1つがなければ、一人の作家が通りを歩いているのを見ることはないでしょう。

真実はあなたが担当しているということです。 君は。 空白のページがそこにあり、あなたが望むものでそれを埋めることができます。

だから、ばかげて、そこに座るのをやめなさい。

頑張れ。

編集者注：この投稿の元のバージョンは2009年10月28日に公開されました。