Rzeczywistość rozszerzona: wschodzący feniks branży edukacyjnej
Opublikowany: 2020-06-25Rzeczywistość rozszerzona lub lepiej znana pod skrótem AR, to jeden z najgorętszych trendów w branży Edtech, obok innych równie rozreklamowanych technologii, takich jak AI, VR i Blockchain. Technologia istnieje od dłuższego czasu, dążąc do dojrzałości.
Jednak wraz z postępem naukowym w dziedzinie grafiki, animacji i obsługi multimediów, AR wysunęła się na pierwszy plan dzięki aplikacjom w świecie rzeczywistym dostosowanym do masowej konsumpcji. Jej utylitarne przypadki w dostarczaniu edukacji są co najmniej ogromne i obiecujące, aby być uprzejmym.
Podstawowe realia certyfikatów K-12, uczelni lub certyfikatów zawodowych są poszerzane przez cyfrowe inicjatywy edukacyjne. To prawda, że cyfryzacja edukacji zastępuje nauczanie w klasie zdalnej. Jednocześnie to Rozszerzona Rzeczywistość działa jako warstwa dodana, zakrywając brak jakości w samodzielnych szkoleniach „z dostępem do Internetu”.
Ale zanim ogłosimy przeskoczenie na modę AR, ważne jest, abyśmy rzucili światło na rolę, jaką odgrywa Rozszerzona Rzeczywistość w podważeniu branży edukacyjnej. Oprócz tego, co sprawia, że jest to jedna z technologii, które przenoszą dziedzinę edukacji na wyższy poziom .
Spis treści
- Jak rozszerzona rzeczywistość wpływa na edukację?
- Aplikacja Augmented Reality na rynku Edtech
- Sposoby włączenia AR do sektora edukacji
- Najlepsze aplikacje AR przepychają kopertę w branży edukacji online
- Końcowe przemyślenia
Jak rozszerzona rzeczywistość wpływa na edukację?
Istnieją mocne powody, by sugerować, że AR jest tak rewolucyjny, jak nam się wydaje. Ten wspierający filar rewolucji przemysłowej 4.0 nieustannie rósł wraz z globalnym krajobrazem AR, który do 2025 r. ma być wart 198 miliardów dolarów .
Podobne badania na ten temat przewidują, że Rozszerzona Rzeczywistość zyska miliard użytkowników na całym świecie do 2020 roku. Ludzie są na ciągłym, szybkim kursie, aby wszystkie aspekty życia, czy to zawodowe, czy osobiste, były wielowymiarowe.
To powiedziawszy, trendy Augmented Reality wpłyną na sektor edukacji – bardziej niż jakakolwiek inna technologia w podobny sposób do innych dziedzin. Zobaczmy, jak to się rozwinie:
Edukacja + Rozrywka = Edukacyjno-Rozrywkowa
Rozumienie przez uczniów jest katalizowane za pomocą zestawów narzędzi do wizualnego uczenia się. W rzeczywistości nasze mózgi przetwarzają obrazy 60 000 razy szybciej niż teksty. Dodatkowo 90% informacji przekazywanych do mózgu przez nasze zmysły ma charakter wizualny.
Przypuszczenie, że jesteśmy istotami z przyzwyczajeniami, a nasze nawyki polegają na uczeniu się poprzez obserwację, dlatego zastosowanie rozszerzonej rzeczywistości w edukacji stanowi niepodważalny argument. Uczniowie zachowaliby więcej lekcji, która obejmuje wciągające doświadczenia niż w innych, a to z kolei pchnęłoby akcelerator na zwiększenie uczestnictwa w zajęciach.
Uproszczony podział pojęciowy
Przedmioty STEM, zwłaszcza nauki ścisłe, są często wyzwaniem dla trenerów, z trudnymi do wyjaśnienia pojęciami. Na przykład wykład z anatomii człowieka, który w dużej mierze opiera się na teorii i próbce tektury, może nie wzbudzić ciekawości u wszystkich studentów.
Jednak gdybyś wprowadził AR i pozwolił uczniom uczyć się samodzielnie, pozwoliłoby to wszystkim uczniom zagłębić się w to doświadczenie dzięki dodatkowej mocy modelowania 3D. Możesz mieć aplikację AR, która daje każdemu uczniowi swobodę uczenia się we własnym tempie, bez konieczności pośpiechu. Co więcej, nauczyciele mogą tworzyć spersonalizowane treści w oparciu o umiejętności grup uczniów, dzięki czemu edukacja jest o wiele bardziej efektywna – wszystko to io wiele więcej jest możliwe dzięki partnerstwu z firmą zajmującą się opracowywaniem oprogramowania edukacyjnego specjalizującego się w AR .
Opłacalny
Zgodnie z praktyczną zasadą technologie przechodzą przez krzywą hiperboliczną, która zaczyna się od wieku odkryć. To czas, w którym dokonuje się najbardziej fundamentalnych przełomów, a dostęp do technologii jest ograniczony do nielicznych.
Jednak Rozszerzona Rzeczywistość jest w wieku wdrażania w branży edukacyjnej, co oznacza, że istnieje znaczna siła robocza w postaci programistów aplikacji, którzy mogą wcielić w życie każdy pomysł AR. Jednocześnie wzrosła również liczba przyjaznych dla kieszeni urządzeń inteligentnych. Szacuje się, że około 53% nastolatków w USA jest posiadaczami telefonów w wieku 11 lat .
Można bezpiecznie założyć, że liczba ta wzrośnie w przyszłości w związku z tym, że twórcy oprogramowania osiągną ekonomię skali dzięki aplikacjom AR. Czynnik przystępności cenowej dla takich aplikacji studenckich uległby dalszemu obniżeniu, umożliwiając przenikanie większej liczby innowacji.
Aplikacja Augmented Reality na rynku Edtech
Nie ma tylko jednej prognozy rynku AR, ale wiele wskazuje na to, że domena przeżywa boom. W 2015 roku łączna wartość branży AR wynosiła 3,33 miliarda dolarów . Jednak wraz z demokratyzacją smartfonów liczba aplikacji AR wzrosła, a branża jest nastawiona na wzrost ze wspólnym rocznym tempem wzrostu wynoszącym 46,6% od 2019 do 2024 roku .
Według tych szacunków branża będzie warta 72,7 miliarda dolarów do 2024 roku. I chociaż opieka zdrowotna ma odgrywać najważniejszą rolę w przyjmowaniu AR, zarządzanie edukacją nie będzie tak daleko. Pomyśl o tym, Edtech może umieścić Rozszerzoną Rzeczywistość na sterydach, ponieważ ta branża sama pcha igłę w ekscytującym tempie.
Ale jeśli obie trajektorie mają się dopełnić, jaki współczynnik kształtu zapoczątkuje wdrożenie rozszerzonej rzeczywistości w zarządzaniu oświatą?
Jeśli trendy i prognozy AR na 2020 rok są czymś do przejścia, możemy oczekiwać, że ta branża będzie wylęgarnią innowacji godspeed w dającej się przewidzieć przyszłości. Co więcej, nie jest zbyt daleko idącym pomysłem sądzić, że krótkie i długie impulsy takich innowacji i technologii przyczynią się do edukacji motoryzacyjnej.
Ale dlaczego?
Istnieją przebadane dowody, które sugerują, że zaangażowanie technologii jest skłonne do uzyskiwania lepszych wyników w nauce u studentów niż w inny sposób. W innym badaniu odkryto, że ponad połowa studentów preferuje sale lekcyjne, w których wykorzystuje się technologię cyfrową. Podczas gdy dla neutralnego obserwatora odkrycia te mogą stanowić ciekawą lekturę, ekspertów terenowych nie dziwi fakt, że takie objawienia trafiają do czasopism internetowych.
W wyścigu o lokalizację Rozszerzonej Rzeczywistości i produkcję aplikacji edukacyjnych wspomoże fakt, że do 2023 roku na świecie pojawi się 68,6 mln urządzeń AR. Innymi słowy, do tego czasu ponad połowa światowej populacji mogłaby zacząć korzystać z aplikacji AR, chociaż think tanki nie ustaliły jeszcze, jaka część tej grupy demograficznej należy do uczniów szkół podstawowych i średnich.
Niemniej jednak możemy być pewni, że będzie to ogromna liczba, jeśli zwiększymy liczebność próby, biorąc pod uwagę zapasowe tablety w domu i inne formy metod dostarczania Edtech wdrażane przez instytucje. Oto, w jaki sposób Augmented Reality może zmobilizować ruch cyfrowego uczenia się.
Sposoby włączenia AR do sektora edukacji
Rozszerzone klasy
AR można łatwo włączyć do konwencjonalnego szkolenia w klasie, wprowadzając aplikacje AR oparte na Markerach. Uczniowie mogą zeskanować swoje podręczniki, po czym aplikacja zademonstruje ilustracje na temat skomplikowanych wyjaśnień teoretycznych. Ponieważ uczący się poznają zasady danego przedmiotu z pierwszej ręki, całe doświadczenie może zmienić wartość dodaną w zabawne, dodatkowe ćwiczenie. Jakość szkolenia z krytycznych przedmiotów STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka) może się znacznie poprawić w wyniku AR.
Octagon Studio to jeden startup, który dobrze wykorzystał moc rozszerzonej rzeczywistości. Wykorzystuje fiszki oparte na AR, aby zapewnić uczniom ilustracyjne i wciągające doświadczenie edukacyjne, niezależnie od tego, czy jest to historia, biologia, technologia czy sztuka.
Rozszerzanie pracy domowej
Kto powiedział, że praca domowa musi być uciążliwa? Nauczyciele mogą przypisywać uczniom arkusze z obsługą AR, aby mogli odkrywać koncepcje edukacyjne we własnym tempie, siedząc wygodnie na kanapie. Na przykład dany arkusz może zawierać kilka pytań na określony temat. Jeśli uczniowie nie są w stanie samodzielnie złamać odpowiedzi, mogą zeskanować arkusz roboczy za pomocą aplikacji opartej na AR i uzyskać wskazówki dotyczące właściwej odpowiedzi. Startupy Edtech powinny wybrać program nauczania i dostosować swoją aplikację AR w celu nasycania szeroko nauczanymi koncepcjami, aby zmaksymalizować bazę użytkowników.
ClassVR to firma, która robi postępy w kierunku AR. Jego aplikacje Augmented Reality są dostosowane do nauki, historii, projektowania i technologii oprócz języka angielskiego.
Zamień abstrakcyjne koncepcje w rzeczywistość
Ponieważ AR wykorzystuje modelowanie 3D i rozpoznawanie obiektów, może zabrać uczniów za rękę i przekształcić trudne do zrozumienia koncepcje biologiczne w angażujące lekcje anatomii. Z każdym uczniem i przyszłym lekarzem, który będzie w stanie wydobyć dotyk i odczucie operowania na pacjencie, nauka per capita będzie znacznie wyższa. Eksperyment został przetestowany w portugalskim Instytucie Politechnicznym w Leiria, gdzie aplikacje AR są tak samo skuteczne, jak ich nauczyciele. Instytucja wdrożyła aplikacje AR opracowane przez Visible Body , które ułatwiają prezentowanie na lekcjach biologii tablic i wykresów w bezpośrednim porównaniu.
Zwiększenie wskaźników zaangażowania uczniów
Edukacja w klasie to skromny podzbiór rozszerzonej rzeczywistości w zarządzaniu edukacją. Wykwalifikowani profesjonaliści zajmujący się tworzeniem aplikacji do nauki mobilnej mogą z łatwością zintegrować aplikacje AR dla okresów rekreacyjnych wyższego poziomu, w których symulowana rzeczywistość pozwala pracować nad każdym mięśniem i ścięgnem ciała sportowca i pozytywnie wpływa na rozwój psychiczny i fizyczny. Ten model AR-as-a-service jest intensywnie badany przez niektóre firmy zajmujące się tworzeniem aplikacji e-learningowych, jak zobaczymy dalej.
Canadian Tech Company SAGA stworzył prototyp interaktywnej siłowni opartej na AR, która wykorzystuje tę koncepcję. Geometryczne projekcje są rzucane na ściany sali gimnastycznej w sztucznym oświetleniu, co zmusza maluchy do celowania i rozbijania kształtów gumowymi piłkami. Komputery SAGA wykorzystują wizję kamery 3D do monitorowania interakcji obiektów fizycznych z projekcjami na ścianach. Wygląda na to, że zakres przyszłej rzeczywistości rozszerzonej oślepia, a nie tylko błyszczy.
Rzeczywistość rozszerzona dla treści na żądanie
Gdy nauczyciele i uczniowie zrozumieją, jak działa Rozszerzona Rzeczywistość, następnym krokiem jest treść na żądanie. W przypadku większości edukacyjnych aplikacji mobilnych aplikacje AR są pilną potrzebą , która wymaga natychmiastowej uwagi. Biorąc pod uwagę szerszy obraz, AR wkrótce stanie się synonimem wyobraźni. Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie prawdopodobnie zaczną domagać się większej ilości treści niż oferowałaby przeciętna aplikacja AR. System edukacji potrzebowałby wtedy rozszerzonej rzeczywistości jako usługi (ARaaS), której praktyczne przykłady są już przed nami.
Metaverse to platforma AR, która umożliwia użytkownikom tworzenie wirtualnych treści w podróży. Można je dostosować w zależności od lokalizacji. Nauczyciele mogą na miejscu tworzyć informacyjne wyskakujące okienka AR w celu wyjaśnienia pojęć. Podobnie uczniowie mogą przetestować swoją hipotezę, uruchamiając symulacje w aplikacji. Ostatecznie taki zwięzły poziom personalizacji zapewniłby wspólny wzrost poziomu wykształcenia/zrozumienia.
Najlepsze aplikacje AR przepychają kopertę w branży edukacji online
Zawsze znajdzie się firma zajmująca się tworzeniem aplikacji e-learningowych, która wykorzysta luki i wykorzysta niedociągnięcia poprzednich projektów. Ale to, co symbolizują te aplikacje Augmented Reality, to fala akceptacji ze strony dużych grup nauczycieli i uczniów oraz wiarygodne podstawy do podjęcia tej podróży dla przedsiębiorców Edtech.
Edukacja CoSpaces
Twórz własne animacje 3D i delektuj się nimi w rzeczywistości rozszerzonej. Uczniowie mogą wyświetlać swoje wirtualne projekcje na powierzchniach i używać kostki MERGE, aby dosłownie trzymać swoje dzieła w dłoniach.
tłumacz Google
Niewiele osób wie, że ta aplikacja obsługuje AR. Dzięki śledzeniu opartemu na lokalizacji Tłumacz Google jest aplikacją, do której podróżni mogą wyszukiwać wskazówki dojazdu. Innym razem możesz użyć trybu Augmented Reality, aby zeskanować język obcy, który zostanie natychmiast przetłumaczony na angielski. Występuje również jako chromowane rozszerzenie. Czy potrzebujemy więcej dowodu koncepcji dla obiecującego przyszłego zakresu rozszerzonej rzeczywistości niż Google?
Kołczan Wizja
Aplikacja AR została zaprojektowana, aby szlifować geniusz rekreacji u niemowląt, ożywiając kolory za pomocą modelowania 3D. Ma trzy wersje. Jej twórcy oferują aplikację w 3 wariantach, a mianowicie flagową wersję Quiver, drugą to Quiver Education, a trzecią to Quiver Fashion. Odbiór, jaki Quiver wzbudził w każdym zakątku akademickim, rodzicielskich opiekunach i dzieciach, wskazuje na to, że przyszłością edukacji jest cyfryzacja.
ABC AR – Odkrywanie kosmosu
Niebo zawsze nas fascynowało i dzieci nie różnią się od siebie. ABC AR Space Discovery wprowadza interaktywną naukę 3D, aby wprowadzić ideę kosmicznej przygody u młodych.
Cywilizacja AR
Jest to aplikacja AR na smartfony, stworzona przez BBC, aby zaszczepić ciekawość u uczniów w każdym wieku. Stworzony we współpracy z 30 muzeami, użytkownicy mogą odkrywać historię jak nigdy dotąd. Od starożytnego Egiptu po obrazy i ukryte skarby, Civilization AR to cios dzięki kompatybilności z wieloma urządzeniami i grafice w wysokiej rozdzielczości.
Końcowe przemyślenia
W pierwszej części, którą obiecaliśmy, podamy Ci wystarczająco dużo powodów, zanim poprosimy Cię o przejście do modowego AR. Mamy nadzieję, że w trakcie naszych dyskusji znalazłeś w puddingu wystarczający dowód, by wierzyć, że Rozszerzona Rzeczywistość wybucha szybko i gęsto, a AR ma potencjał, by pobudzić biznes . W pojedynkę rozwiązuje problem interaktywnego uczenia się, zarówno w klasie, jak i zdalnie. AR oferuje przedsiębiorcom Edtech model tworzenia ekonomii skali, digitalizacji uczenia się w opłacalny sposób. Wreszcie, i co najważniejsze, podsyca ideę spersonalizowanego uczenia się dla wszystkich i wyraźnie zwiększa korepetycje poprzez dostosowywanie lekcji do indywidualnego IQ.