6 tendências do ensino superior para conhecer em 2023

Publicados: 2023-03-30

A empregabilidade é um fator chave que os alunos consideram quando procuram um curso ou instituição de ensino superior. Eles querem valor da educação em que investem tempo e dinheiro e querem ser mais atraentes para os empregadores após a formatura.

Como resultado, o ensino superior está mudando. Em 2023, o setor educacional precisa entender o que os alunos procuram e o que agrega valor. Também é importante saber como os educadores estão se adaptando para tornar os alunos mais empregáveis ​​em um mercado competitivo e dinâmico.

Vejamos as grandes tendências do ensino superior que nossos especialistas veem em 2023 e além, que incluem:

  • Educação é mercadoria
  • personalização para alunos
  • Os empregadores querem qualificações e soft skills
  • Microestágios são benéficos
  • A análise de dados é a habilidade mais procurada
  • Pesquise o mercado e responda

Vamos começar!

1) A educação é uma mercadoria

A mercantilização agora faz parte do ensino superior. Assim acontecia antes da pandemia de Covid e nos últimos 10 anos houve um aumento significativo.

“O que você está vendo hoje é mais alunos que querem ser o número um. Eles estão interessados ​​no programa de estudo em que estão interessados. Você tem ou não, o que é o primeiro sinal absoluto de mercantilização? Você tem o que eles querem ou não? Caso contrário, eles seguirão em frente”, diz Charles Ramos, vice-presidente de pós-graduação e gerenciamento de matrículas on-line da Ruffalo Noel Levitz.

Agora é perceber que seu programa é um produto. Você tem um produto que se alinha com as necessidades e demandas dos alunos, mas também daqueles que procuram recrutar graduados? Se você tem esses programas, a próxima pergunta é: como você pode posicionar alguém em uma vantagem competitiva em relação a um colega que pode estar olhando para o mesmo programa?

Ramos acredita que o setor educacional precisa melhorar na explicação de sua proposta de valor. “Durante anos (o setor de ensino superior) não foi muito bom em transmitir propostas de valor. Ele tende a transmitir processos e recursos, em vez de amarrar e explicar como esses recursos se convertem em benefícios e o mercado está ligado a esses benefícios”.

2) Os alunos exigem personalização

Não há dois alunos iguais. Cada um tem necessidades diferentes, maneiras diferentes de aprender e circunstâncias diferentes. Enquanto alguns alunos podem estudar em seu lazer, outros podem trabalhar em período integral ou ter famílias para cuidar. É isso que torna a personalização na educação tão importante.

“O mundo se tornou um lugar de um para um e temos esse elemento de personalização das coisas. Instituições como a nossa precisam começar a avançar rapidamente para criar esse relacionamento um-para-um”, diz Dave Keighron, Inovador de Ensino Superior, Professor e Empreendedor da University Canada West.

A tecnologia pode ser parte da resposta. O ensino superior poderia alavancar uma tecnologia como a inteligência artificial para impulsionar a personalização e ajudar a moldar o aprendizado das pessoas. Trata-se também de criar flexibilidade e oferecer um modelo híbrido que se adapte ao estilo de vida das pessoas. Por exemplo, Kreighton acredita que não devemos fugir de tecnologias como o Chat GPT, mas sim correr direto para ela.

As pesquisas são outro canal para ajudar a adaptar os programas e ver o que os alunos desejam. “Se você oferece uma atividade em sala de aula e obtém apenas 60% de engajamento, não está atendendo aos valores desses alunos. Em minhas aulas, estou constantemente lançando pesquisas para os alunos para tentar descobrir onde eles estão e que valor estão procurando.”

“80% dos alunos do ensino superior procuram uma experiência de aprendizagem híbrida” Charles Ramos

3) Os empregadores querem qualificações e soft skills

Quando se trata de novas contratações em uma empresa, profissionais em início de carreira ou graduados precisam se apresentar como mais completos, principalmente quando se trata de habilidades e conhecimentos digitais.

De acordo com Tom Kendall, Diretor de Marketing Digital da IBM para EMEA, os graduados de hoje estão “muito mais atualizados com as últimas tendências e têm fortes pontos de vista. Além disso, os últimos testes de inovação que temos feito na IBM foram fornecidos por nossos novos contratados.”

Este novo conjunto de habilidades é combinado com um foco nas qualificações. As certificações relevantes são cruciais, pois as empresas procuram pessoas que possam entrar em um negócio e ajudar a impulsionar melhorias ou novas formas de pensar.

Kendall acredita que as certificações relevantes para a perspectiva do marketing digital ajudam os candidatos a se destacarem. Isso se vincula a habilidades adicionais, como experiência com as ferramentas ou plataformas analíticas mais recentes, por exemplo, Google Analytics ou um sistema CMS como o Marketo.

Além disso, as habilidades interpessoais são importantes, como a vontade de aprender e colaborar. “Uma coisa que eu definitivamente procuro é alguém que esteja confiante e procurando inovar, apresentar novas ideias para testar as coisas”, conclui Kendall.

Dica: leia '10 habilidades digitais que podem tornar os alunos instantaneamente empregáveis ​​em 2023' para obter orientação sobre as habilidades de que os alunos precisam.

4) Os microestágios são benéficos

Embora aprender em sala de aula seja uma coisa, o que destaca um graduado é a capacidade de aplicar esse conhecimento ao trabalhar para uma empresa.

Assim, uma instituição pode ter um ótimo sistema de resolução de problemas e isso pode ser ensinado. Mas como uma instituição de ensino superior pega essas habilidades e as aplica para ajudar a resolver os problemas da indústria?

“Trabalho com um cliente de uma pequena empresa e coloco os alunos na frente deles. Eu faço podcasts ao vivo com empresas e converso sobre alguns dos desafios que estão enfrentando”, explica Kreighton. “Depois, eu os alinho com alunos de estudos de caso de negócios a exames e trabalho em projetos para ajudar a resolver os problemas desses clientes.”

Esses microestágios permitem que os alunos individuais saiam e peguem tudo em seu aprendizado na sala de aula ou microcredenciais do DMI ou de outro provedor, peguem-nos e coloquem-nos em ação.

Kreighton acredita que “todos os cursos devem estar trabalhando com um cliente ou trabalhando com alguém nesse elemento. Isso permite que eles apliquem imediatamente e testem para ver se funciona.”

5) A análise de dados é a habilidade mais procurada

O incrível do mundo online é a quantidade de dados de clientes que ele cria. O problema com o mundo online é que há tantos dados que pode ser difícil saber o que é valioso e o que não é.

Por esse motivo, a análise de dados é uma das habilidades mais procuradas pelas empresas em 2023.

“A tecnologia e a análise de dados são os grandes destaques das conversas que temos com corporações e organizações de que precisam desesperadamente. Mesmo quando eles olham para sua base de funcionários, é o que eles estão olhando em termos de investimento em qualificação.”, diz Ramos.

Essa lacuna ou demanda apresenta uma oportunidade para o setor de educação superior. Isso significa que empresas de todos os setores precisam de ajuda para desenvolver indivíduos. Embora possa ser uma vertical diferente para um educador, é uma oportunidade de trabalhar com essas organizações para desenvolver algo que esteja alinhado com suas necessidades atuais.

6) Conheça o mercado e responda

A flexibilidade é crucial para as instituições educacionais de acordo com nossos especialistas. Também é preciso haver previsão e uma visão para quatro ou cinco anos depois, não apenas a admissão atual de alunos.

“Tem que ter o dedo no pulso do mercado. Caso contrário, é um grande ponto cego. Faça uma pesquisa de mercado para entender não apenas o mercado estudantil em potencial, mas também os empregadores e quais são suas necessidades", diz Kendall.

O mercado de trabalho se move rapidamente e as demandas do mundo digital ainda mais rápido, por isso as empresas estão sempre tentando ficar à frente e antecipar a próxima grande novidade para garantir que tenham o talento disponível para aproveitá-la.

“As empresas não vão querer esperar de seis a sete meses depois que houver um acordo - você pode nos ajudar com X, ótimo, quando você pode começar? Se você disser algo além de seis semanas, provavelmente será tarde demais.”

A solução? “Esteja aberto a parcerias como a DMI para preencher as lacunas para que sua instituição não precise ser muito mais responsiva”, conclui Kendall.

Tendências de ensino superior 2023 - Conclusão

É óbvio, de acordo com nossos especialistas falando em um webinar recente 'Tendências do ensino superior a serem observadas em 2023', que há muitas oportunidades em 2023 para o setor. As tendências atuais no ensino superior para estar ciente e focar são:

  • A mercantilização da educação - a tendência aumentou nos últimos 10 anos nos níveis de graduação e pós-graduação.
  • Os alunos estão olhando para o produto (o programa) e o resultado (como eles podem ser posicionados após a graduação).
  • Os alunos querem autenticidade, personalização, flexibilidade e velocidade.
  • As instituições precisam criar relacionamentos individuais com os alunos e aproveitar a tecnologia para fornecer suporte.
  • Use pesquisas em sala de aula para ajudar a entender quais valores/propósitos os alunos estão procurando e para aumentar o envolvimento.
  • Os profissionais em início de carreira são mais digitalmente atualizados, atualizados com as tendências, têm pontos de vista fortes e contribuem para os últimos testes e inovações.
  • Os empregadores de marketing procuram certificações relevantes, experiência com as ferramentas de análise mais recentes, conhecimento da plataforma e habilidades interpessoais importantes.
  • As instituições ensinam habilidades de resolução de problemas, mas precisam ser capazes de ensinar como aplicar essas habilidades no local de trabalho.
  • A análise de tecnologia e dados se destaca em termos do que os graduados devem saber ao entrar no mercado de trabalho.
  • Os locais de trabalho devem trabalhar com instituições de ensino superior para aprimorar e desenvolver pessoal.
  • O desenvolvimento profissional é fundamental.

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