O que torna a EdTech um modelo de negócios lucrativo?

EdTech não é novidade, embora seja assim que a maioria dos artigos publicados na internet gostaria que você acreditasse. Para facilitar a compreensão de todos, um ecossistema em que a tecnologia é implantada para auxiliar na oferta de educação é chamado de EdTech.

Pensando bem, até mesmo um laboratório de informática convencional em uma escola dos anos 90 qualificada como EdTech.

No entanto, poucas pessoas perceberam nos anos 90 que a Revolução Industrial 4.0 teria mais gigabytes em um smartphone do que em computadores. Portanto, se os dispositivos de hoje trazem uma roupagem nova, compacta e de bolso, a mesma regra não deveria se aplicar à educação e seus métodos de entrega.

Acontece que sim e esse é um dos benefícios do aplicativo de educação para crianças e organizações e por que os empreendedores estão batendo nos portões dos capitalistas de risco para financiar o futuro, ou devemos dizer o presente, do ensino do século XXI, EduTech.

Os modelos de negócios de aplicativos EdTech – aplicativos educacionais para crianças e aprendizado organizacional – se moldaram para ser um dos modelos de negócios mais lucrativos (para inovadores) e atraentes (para investidores) ao longo dos anos. É uma das poucas indústrias que poderia sobreviver a essa pandemia do COVID-19 e honrar seu crescimento promissor. O que nos faz dizer isso?

• De acordo com a Grand View Research , o tamanho do mercado global de tecnologia educacional foi avaliado em US$ 89,49 bilhões em 2020 e deve testemunhar uma taxa de crescimento anual composta (CAGR) de 19,9% de 2021 a 2028.
• O gasto digital global no setor de educação valeria US$ 341 bilhões até 2025, de acordo com o HolonIQ – um fator que contribui para o aumento de startups de educação e ideias de startups de aplicativos de educação infantil .

• Ainda assim, dos gastos totais que a indústria faria, isso equivale a 4,4% avarentos, durante o tempo projetado.

Você vê agora a janela de oportunidade na Edtech, ou devido a ela, para a introdução da capacitação tecnológica na educação? É um setor onde o custo de oportunidade de perder uma ideia pode ser de zilhões. Mas os leitores devem ser avisados ​​contra o medo mortal de perder ou seja, a síndrome FOMO.

Se você está cheio de ideias de startups de Edtech ou mesmo ideias de startups de educação, ótimo, mas tem que ser abordado sistematicamente. Qualquer pessoa que procure uma empresa de desenvolvimento de aplicativos educacionais ou, nesse caso, desenvolvedores freelancers de aplicativos educacionais devem primeiro classificar seu modelo de negócios para startups de educação.

Antes de concordar com os termos e condições, os empreendedores devem procurar respostas para as seguintes perguntas , que podem até ser a resposta para o motivo pelo qual os investidores que desejam financiar um modelo de EdTech estão perguntando:

• A empresa de desenvolvimento de aplicativos de elearning tem o pool de talentos para fornecer suporte a IA, ML e robótica?
• Os desenvolvedores de aplicativos educacionais têm experiência para integrar recursos de conversação AI e AR/VR no aplicativo?

• E por último, mas sem dúvida o fator mais importante, o que o portfólio dos serviços de desenvolvimento de aplicativos educacionais tem a dizer sobre eles?

As oportunidades de negócios on-line aparecem profundamente em quadros brancos, mas se transformam em um pesadelo quando você chega aos estágios de execução. Considere os seguintes subverticais em que as startups de e-learning estão modelando seu portfólio de desenvolvimento de aplicativos educacionais no . Você também pode lê-los como as ideias de aplicativos de educação que certamente serão bem-sucedidas no futuro.

Considere os seguintes subverticais que as startups de EdTech estão modelando seu portfólio em ofertas:

Aumento do interesse em EdTech

A tecnologia está afetando todos os aspectos de nossas vidas e mudando-os a cada dia. Mas não é apenas nossa vida, seus negócios também que estão se transformando e não podem se dar ao luxo de desviar o olhar. A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) projeta que 1 bilhão de empregos, ou seja, aproximadamente 1/3 de todos os empregos no mundo, seriam transformados pela tecnologia na próxima década.

De acordo com a ' Reunião Anual do Fórum Econômico Mundial ', até 2022 , cerca de 42% de todas as competências essenciais consideradas essenciais para os empregos devem mudar. Essa revolução de qualificação tão rápida e inevitável pode ser realizada de forma viável apenas por meio da tecnologia.

De acordo com a Education Data Initiative , as escolas nos EUA gastam uma média de US$ 12.624 por aluno, que é o quinto maior valor por aluno entre os 37 outros países desenvolvidos da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

De acordo com relatórios da análise de dados da Reach Capital do Pitchbook, durante os primeiros seis meses de 2021, as empresas de tecnologia educacional sediadas nos EUA levantaram mais de US$ 3,2 bilhões em capital de investimento .

Mas poderia ser um acaso? E se coincidentemente houvesse um hype borbulhando em algum lugar graças aos boatos de capital de risco. Podemos executar essa avaliação por meio de um teste decisivo.

Para nosso experimento, escolhemos três startups de educação bem estabelecidas que estão construindo de forma oportunista seus modelos de negócios de aplicativos Edtech . Uma medida para avaliar a demanda pública por seus serviços seria ver como suas startups de educação virtual se saíram durante a pandemia do COVID-19.

Chegg, Inc.

• É uma startup de tecnologia educacional com um conjunto de produtos repleto de soluções de aprendizado digital. Em um momento em que as empresas clamam por ajuda do governo para sobreviver, a Chegg registrou US$ 132 milhões em receita no primeiro trimestre de 2020.
• O investimento mais recente feito pela Chegg foi em 13 de abril de 2020, quando a Frank Financial Aid levantou US$ 5 milhões.
• No final de 2020, eles tinham uma base de 6,6 milhões de assinantes.

K12 Inc.

• A K12 é uma empresa de gestão educacional que promove o aprendizado on-line como substituto do treinamento em sala de aula para alunos que cobrem os currículos do jardim de infância ao 12º ano. Sua visão os torna um dos melhores aplicativos de aprendizado para crianças.
• Seu modelo de receita para negócios de edtech nos primeiros 3 meses de 2020 foi de US$ 257,2 milhões. É um pouco mais alto do que seus ganhos no mesmo período do ano passado, que foram de US$ 253,3 milhões.
• Entre todas as suas unidades de negócios, o programa de escolas públicas online arrecadou US$ 228,3 milhões.
• O CEO da K12, Nathaniel Davis, compartilhou insights sobre as tendências de consulta do usuário para registro, que foram altas em fevereiro e março, restabelecendo como é um dos melhores aplicativos educacionais para crianças.

2U, Inc.

• Entre todos os modelos de negócios para startups de educação , a 2U se destaca por criar canais de aprendizado de ponta a ponta para instituições acadêmicas sem fins lucrativos oferecerem diplomas online.
• Ele executa um modelo de software como serviço (SaaS) para seus parceiros B2B. Os ganhos de 2U para o primeiro trimestre de 2020 atingiram a base de US$ 175,5 milhões.
• Seu negócio de SaaS registrou receitas no valor de US$ 118,5 milhões. As aquisições da 2U, GetSmarter (para cursos de curta duração) e Trilogy Education (para acampamentos de treinamento) trouxeram gastos do consumidor no valor de US$ 57 milhões.
• Como parte de seus planos imediatos, eles estão trabalhando com a Simmons University, um cliente existente para efetivar um programa de graduação digital. Além disso, eles lançaram uma solução de produção de vídeo chamada Studio in the Box , para que as faculdades gravem sessões de treinamento em casa em meio à pandemia do COVID-19.

O que isto significa?

Fica claro pelas observações que os negócios da Edtech, apesar de uma catástrofe inesperada, não apenas sobreviveram até agora, mas prosperaram. Prever o futuro seria imaturo, mas fazendo um balanço da situação, podemos definitivamente apontar algumas direções em que o desenvolvimento de aplicativos móveis de educação parece mais provável de aumentar os recursos.

Tendências que afetam a indústria de Edtech

Os dispositivos estão ficando mais inteligentes e eficientes. A IoT está lançando uma rede completa de interconectividade garantindo a geração de big data e permitindo que a Inteligência Artificial identifique medidas de melhoria para experiências autônomas do cliente (CX). Falando nisso, o CX será aprimorado por Mixed Realities, adicionando uma nova dimensão à EdTech e catalisando sua ascendência.

A pandemia de coronavírus provocou sinais de aceleração da adoção do Blockchain, como resultado da tecnologia de contabilidade distribuída pode ser usada para gerenciamento de dados descentralizado e seguro.

A Geração Alfa (aqueles nascidos após 2010) pode ser a primeira a experimentar as iterações introdutórias das tecnologias que levam a Edtech ao próximo nível .

A. Penetração Global da Internet

Até o momento, aproximadamente 4,88 bilhões de pessoas no mundo têm acesso à internet, representando 62% da população mundial . A Cybersecurity Ventures coloca o total de usuários da Internet em 6 bilhões até 2022, quando a população mundial total deverá chegar a 8 bilhões. Até 2030, espera-se que o total de usuários da Internet atinja 7,5 bilhões, o que poderia ser 90% da população mundial de então 8,5 bilhões.

• O acesso digital à educação garantiria uma experiência sem fronteiras, concentrando-se nos canais de distribuição de educação B2C.
• Com o material de aprendizagem se tornando acessível remotamente, as soluções Edtech podem realmente ser a panacéia para a educação para todos.
• Salas de aula e livros didáticos digitais podem reduzir o custo de publicação. A educação pode ser adaptada a cada aluno, com aulas individualizadas se tornando comuns.
• Ele toca bem afinado para crianças com deficiência, para quem inovar em provisões personalizadas para a educação não será mais um desafio. Simultaneamente, apresenta oportunidades de negócios on-line igualmente enriquecedoras para pessoas com visão.

B. Decisões Baseadas em Dados

Os manuais digitais serão um ponto de partida no exercício de estruturação do E-learning. O rastreamento de padrões de aprendizado online seria uma revelação para maximizar as ferramentas necessárias para uma experiência multissensorial e gratificante.

• As experiências personalizadas aumentariam. Com o amadurecimento rápido de IA, ML e Big Data, a entrega de conteúdo seria sem problemas e mais personalizada do que nunca.
• As universidades estão se aquecendo para a realidade de que o gerenciamento de dados precisa ser adaptado. Onde as planilhas foram suficientes, as ferramentas de visualização devem entrar.
• Quando a análise preditiva é deixada para fazer sua parte, as faculdades podem se concentrar no que são melhores, ou seja, em ensinar.

C. Realidade Virtual

As Realidades Virtual e Aumentada estão encurtando a distância entre estudar e experimentar algo. Em poucas palavras, a aprendizagem imersiva é o processo de transmissão de educação/aprendizagem vis-a-vis simulações e IA.

• Os millennials se lembrariam de uma visita a um parque científico para demonstração experimental. Agora, coloque um fone de ouvido VR e você será virtualmente transportado para o parque.
• A startup Labster, com sede na Dinamarca, é um ponto no caso em que constrói simulações de laboratório virtual para STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Matemática). Em 2021, arrecadou US$ 60 milhões em financiamento da Série C.
• O Interplay Learning é uma plataforma de treinamento on-line para profissionais qualificados que aprimoram os trabalhadores da linha de frente para a proficiência no trabalho. Ele usa simulações de VR e 3D para treinar pessoas e arrecadou US$ 18 milhões na rodada da Série B no início de 2021 .

D. Realidade Aumentada

A Realidade Aumentada comanda uma maior probabilidade de uma adoção mais ampla no mercado de Edtech antes da VR devido à sua habilitação em smartphones.

• Um exemplo perfeito disso seria o aplicativo BBC Civilizations AR.
• E, para que não esqueçamos, Pokemon Go foi uma experiência baseada em AR e seus fabricantes, Niantic Labs, arrecadaram US $ 245 milhões em uma avaliação de US $ 4 bilhões no ano passado. Ele continua a fazer parceria com organizações sem fins lucrativos no espaço para facilitar a educação com AR.

E. IA de conversação

As pessoas começaram a aceitar dispositivos habilitados para voz como parte essencial de suas tarefas domésticas. Ele tipifica a IA de conversação auxiliando humanos e a aplicação dela no setor de educação pode estar em breve.

A Cognii é um ótimo exemplo com sua IA conversacional que possui produtos para estudantes K-12 e profissionais corporativos com respostas em formato aberto para melhorar o pensamento crítico.

F. Aprendizagem Adaptativa

O aprendizado adaptativo é um método de entrega de aprendizado em que os algoritmos personalizam o ensino de acordo com o aluno.

• No entanto, tentativas anteriores de conquistar o ensino superior com aprendizado hiperpersonalizado por uma startup Knewton não corresponderam às expectativas, derrubando seu financiamento de US $ 180 milhões.
• Mas passos progressivos estão sendo dados. Quizlet é uma ferramenta baseada em IA que ajuda os alunos nos estudos. Ele usa algoritmos de aprendizado de máquina para identificar as necessidades prementes de cada criança e adapta a experiência para isso. A Quizlet encerrou recentemente sua rodada da Série C com uma avaliação de US$ 1 bilhão durante a pandemia do COVID-19, sinalizando alta confiança dos investidores.
• Querium, KidSense e Kidaptive também estão se acotovelando e tentando construir uma reputação com ferramentas semelhantes no mercado.

G. Robótica

A robótica também está ganhando força na gestão da educação.

• A Roybi é uma empresa com seu produto homônimo, o Roybi Robot, ajudando crianças de 3 a 7 anos em habilidades STEM.
• Roybi usa aprendizado de máquina para combinar as capacidades cognitivas da criança com o reconhecimento de padrões. O produto reconhece que o aprendizado não é um tamanho único e precisa ser feito sob medida. Foi destaque na revista TIME como uma das melhores invenções de 2019.
• Robotify é uma startup sediada em Dublin que usa instalações de hardware nas escolas para educar os alunos em aulas de programação.

H. Blockchain

Os fundamentos descentralizados do Blockchain podem ser importantes na atualização da infraestrutura educacional antiquada. Ao mesmo tempo, pode incentivar os alunos a se esforçarem ao máximo e serem recompensados ​​por, digamos, obter um diploma de graduação em uma disciplina. Sem mencionar que ele pode gerenciar dados, protegendo-os de maneira imutável para que os registros dos alunos sejam arquivados.

• Blockerts é uma plataforma aberta incorporada pela união do MIT Media Lab e da Learning Machine (agora Hyland). Ele pode ser usado para uma infinidade de propósitos, desde emissão de certificado/grau até armazenamento e verificação. Os futuros empregadores podem ser encaminhados para a plataforma para obter informações básicas de verificação de fatos.
• ODEM é uma plataforma baseada em Blockchain que conecta estudantes/profissionais que trabalham com professores de qualidade. Contratos inteligentes são usados ​​para registrar as especificidades de um curso. Ao longo do tempo, o livro-razão ODEM reconhece padrões da história dos cursos em que cada aluno se matriculou e daquele que os professores lecionavam. Os tokens ODEM podem ser usados ​​para transações na plataforma. O ODEM atribui emblemas de habilidade em relação ao perfil do participante, indicando sua experiência e conhecimento.
• O Nova Learning Management System desenvolvido pela Appinventiv, ajuda os professores a carregar facilmente os seus cursos. Por outro lado, o aplicativo permite que os alunos se matriculem e sigam o curso com facilidade. A Appinventiv forneceu uma solução que trouxe uma abordagem positiva no setor de edtech.

I. Aprendizagem baseada em jogos

A gamificação, assim como a aprendizagem imersiva, é uma boa utilização da tecnologia na Educação, pois envolve os alunos no processo. Esta técnica não é nova e está em uso há 20 anos. Por ser tão prático, os sistemas de aprendizado online de hoje fazem uso extensivo dele.

Você deve estar pensando, o que é que faz tanto sucesso? Então, simplesmente, você sabe que aprender é sempre desafiador, enquanto brincar é simples e agradável. Assim, a maioria das pessoas acredita que a gamificação engloba uma ampla gama de técnicas que podem melhorar a experiência do usuário.

A gamificação inclui dois elementos-chave.

• Para começar, as crianças obtêm um ambiente familiar e envolvente, por isso não há necessidade de perder tempo e esforço tentando manter sua atenção.
• Em segundo lugar, a versatilidade da plataforma permite o conhecimento instrucional de forma divertida. Não tem limites para a sua imaginação.
• Por exemplo, o projeto “Minecraft: Education Edition” é a melhor prova disso. Milhões de crianças desfrutam deste popular jogo de computador que tem sido usado com sucesso por motivos educacionais. A beleza desta ferramenta é que ela pode ser aplicada a qualquer assunto, incluindo arquitetura, geografia, inglês, biologia, cultura, física e química.

Agora que nos aprofundamos no que torna o setor de EdTech um modelo de negócios de educação online lucrativo e o que se pode esperar de seu futuro, o próximo plano de ação de um empreendedor deve ser se preparar para uma entrada com sucesso garantido no setor.

Modelos de Negócios EdTech

Escolas, universidades, institutos de treinamento e outras instituições tradicionais enfrentaram enormes desafios durante a pandemia. Isso levou ao aumento do escopo da educação. Para garantir a continuidade dos negócios e da aprendizagem, a turma de aprendizagem teve que carregar rapidamente todo o seu trabalho na internet, facilitando o acesso à educação. Aqui estão alguns modelos de negócios de edtech que já existiam, mas cresceram devido à crise da pandemia.

Modelo Freemium

É um conceito atraente para startups, pois permite que você construa rapidamente a confiança da marca e se posicione como um líder de nicho.

Por exemplo, o Coursera começou oferecendo cursos gratuitos sobre vários tópicos com a opção de adquirir um certificado. A empresa logo ganhou destaque como uma potência de edtech, graças a US$ 210 milhões em financiamento.

Essa técnica permite que você gere muito impulso rapidamente e disponibilize seu produto diretamente ao seu consumidor final sem o uso de intermediários. A desvantagem do problema do agente principal na educação é que seus usuários não são seus compradores.

Mercado Edtech

Quando você não tem seu próprio conteúdo, configura um mercado no estilo Amazon onde os educadores podem se inscrever para vender seu trabalho. Essa estratégia permite que os educadores promovam seu curso para um grande público enquanto a plataforma recebe uma parte da receita.

A Udemy é uma empresa de Edtech bem conhecida que mudou para um modelo de mercado. A Udemy é um mercado online que permite que empresas e indivíduos ofereçam seus cursos online. Agora vale mais de US$ 3 bilhões. A Udemy recebe 50% do custo do curso e fornece uma gama completa de ferramentas para monetização, marketing e produção desses cursos e seus materiais de aprendizado associados.

Modelo Institucional

O modelo de cima para baixo ou institucional é um método mais tradicional de venda para escolas por meio de executivos distritais. O volume do mercado-alvo é determinado com base na taxa de penetração projetada e o tamanho do mercado é calculado primeiro.

Uma vez que o volume de mercado desejado tenha sido determinado, uma estratégia para alcançar a receita potencial é elaborada. Isso funciona por um distrito ou um chefe de área fazendo uma única compra para todas as escolas sob seu controle. O paradigma de cima para baixo tem a vantagem de permitir que os distritos assinem grandes contratos.

Modelo de consumidor

A abordagem do consumidor é um novo modelo de negócios de educação on-line que permite que as escolas experimentem um produto gratuitamente antes de cobrar das famílias para continuar usando-o em casa. Este conceito é mais adequado para empresas que fornecem coisas que as crianças podem usar de forma independente. Nessa situação, as escolas servem efetivamente como geradoras de leads para a adoção do consumidor.

Com esse conceito, é fundamental estabelecer um “loop de produto” entre escola e casa, em que os professores usem o produto com os alunos em sala de aula e depois aconselhem os pais a fazer com que seus filhos o usem em casa.

O benefício dessa estratégia é que as escolas preferem itens gratuitos (de alta qualidade), o que pode aumentar a adoção dos usuários, e os pais são mais propensos a seguir as sugestões dos instrutores para uso doméstico da tecnologia. A aceitação é particularmente evidente em produtos edtech para crianças e alunos do jardim de infância.

Modelo patrocinado

Uma abordagem única e intrigante é aquela em que nem a escola nem os pais pagam. Em vez disso, uma empresa é trazida como patrocinadora e ajuda a pagar pela colocação do produto, o que geralmente é feito como parte de um projeto de responsabilidade social corporativa (RSE).

A vantagem é que quando você oferece um produto fantástico gratuitamente para as escolas, a utilização será relativamente alta, o que é tudo o que importa para o patrocinador. Os patrocinadores têm a oportunidade de construir reconhecimento de marca e boa vontade para sua empresa.

Itens patrocinados, como o GoNoodle, podem ajudar tremendamente a imagem de uma empresa. Este produto Edtech oferece aos professores acesso a uma grande biblioteca de vídeos que incentiva os alunos a serem ativos, criativos e gostarem de aprender. Para dar seus produtos de graça, a GoNoodle trabalhou com instituições importantes como Tonies, No Kid Hungry, Nicklaus Children's Hospital e muitas outras. Isso contribui para a criação de um ambiente de aprendizagem igualitário no qual os pobres possam estudar ao lado de seus colegas mais ricos.

Como criar um modelo de negócios de startup de EdTech bem-sucedido?

Após o surto global da pandemia de COVID-19, a EdTech cresceu em popularidade.

A EdTech melhora o sistema educacional tradicional, melhorando a pedagogia e o processo de aprendizagem. O público-alvo da EdTech não se restringe ao setor educacional, mas também inclui pessoas empregadas em grandes organizações para aprendizado corporativo. Para criar um modelo de negócios de edtech bem-sucedido, você deve seguir estas instruções.

1. Tenha uma compreensão clara de sua base de usuários – Você deve ter clareza sobre o fato de que, enquanto crianças ou funcionários estiverem usando o aplicativo, são os pais ou organizações que tomarão a decisão.
2. Entenda os problemas ou brechas atuais – Converse com seus clientes, pesquise sobre seus problemas, pergunte o que está faltando no sistema atual e quais recursos eles acham que podem ajudá-los a obter uma melhor experiência de aprendizado. Por fim, crie uma persona de usuário para atender às necessidades de seus clientes.
3. Crie um MVP – Antes de lançar um aplicativo ou solução completa no mercado, crie um MVP com os recursos obrigatórios ou USPs de sua oferta. Após o desenvolvimento, compartilhe o MVP com clientes em potencial para entender como eles estão reagindo a ele e se há um sentimento positivo associado ao produto.

Qual é o custo de desenvolver um aplicativo de negócios EdTech?

Determinar o custo real de um aplicativo educacional nunca foi fácil devido a muitos fatores, incluindo a complexidade do aplicativo, recursos, funcionalidade, sistema operacional usado, tempo de desenvolvimento e custo da equipe de desenvolvimento, entre outros.

No entanto, dependendo da empresa que você escolher, o custo de estabelecer um aplicativo educacional com funcionalidade básica pode variar de US$ 15.000 a US$ 25.000 ou mais. Ainda assim, esta é uma estimativa geral, que pode variar dependendo do número de horas que levará para construir.

Você também pode ler e adquirir conhecimento sobre o custo de desenvolvimento de aplicativos móveis .

Perguntas frequentes

P. O que é uma Startup Edtech?

O uso de meios tecnológicos para oferecer educação (educação + tecnologia) é chamado de Edtech. Qualquer startup neste espaço usando tecnologias emergentes como AI, Robotics, VR, AR ou Blockchain é uma Startup Edtech.

P. Qual é o tamanho do mercado Edtech?

O mercado de EdTech deve crescer em uma proporção de 2,5x entre 2019 e 2025, atingindo US$ 404 bilhões em gastos globais

P. A Edtech é lucrativa?

As maiores empresas neste espaço são Unicórnios como ByJu e Udemy. Sua estratégia para os primeiros anos foi capturar participação de mercado e se tornar um líder de nicho. No entanto, atualmente, ambas as empresas administram negócios lucrativos.

Dica importante

A indústria global de EdTech evoluirá em um ritmo acelerado. A infusão de capital de risco nas empresas Edtech de mais rápido crescimento, ou Edtech Startups, particularmente nos EUA, China e Índia, aponta para a formação de setores de crescimento paralelo entre o Ocidente e a Ásia.

Dizemos isso com base na análise de todos os Unicórnios Edtech Globais. O aprendizado online não apenas saiu de seu casulo, mas se estabeleceu como um amplo espaço de rede de tecnologias emergentes. Existem muitas startups de edtech que cresceram e falharam.

Uma das razões pelas quais as startups falham, ou a maioria das startups falham, não apenas neste setor, mas em qualquer lugar é porque elas prometem demais criando hype, na ausência de dados confiáveis. BYJU's , Udemy , Coursera e Udacity , algumas das empresas de Edtech mais valiosas do mundo, conseguiram atingir o ápice identificando oportunamente as aplicações tecnológicas para reduzir o custo da educação. Nesse sentido, as empresas de desenvolvimento de software educacional devem entrar no mercado com soluções que incluam acesso remoto, compatibilidade com vários dispositivos, suporte para vários idiomas e tempo de atividade 24 horas por dia, 7 dias por semana.

Todo desenvolvedor de aplicativos de educação para startups deve pedir aos investidores e empreendedores que se concentrem na fusão de tecnologia, não por isso, mas porque têm a oportunidade de criar uma distribuição equitativa de conhecimento que respeite o ritmo soberano de compreensão de cada indivíduo.