5 โอกาสทางธุรกิจสำหรับนักศึกษาที่ไม่เคยมีมาก่อนเมื่อ 10 ปีที่แล้ว
เผยแพร่แล้ว: 2021-10-15คุณจำได้ไหมว่าสิ่งต่าง ๆ ย้อนกลับไปในปี 2554 เป็นอย่างไร? ผ่านมาแค่สิบปี แต่ดูเหมือนนานมาแล้วเพราะเทคโนโลยีที่พัฒนาไปอย่างรวดเร็วในทุกวันนี้ วิวัฒนาการนี้ไม่เพียงส่งผลต่อวิถีชีวิตและความคิดของเราเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อเส้นทางอาชีพที่เราเลือกด้วย และตอนนี้ในปี 2564 ทางเลือกก็กว้างขึ้นมาก
ย้อนกลับกันเถอะ เรากลับมาเป็นอีกครั้งในปี 2011… Instagram เพิ่งเกิดขึ้น และยังไม่มีใครรู้ว่าจะทำอย่างไรกับมัน อัลกอริธึม AI เพิ่งได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโซเชียลมีเดีย ดังนั้นจึงยังยากที่จะบอกได้ว่าอัลกอริธึมจะส่งผลต่ออุตสาหกรรมการตลาดดิจิทัลอย่างไร Coursera และ edX ยังไม่มา โดยรวมแล้วสิ่งต่าง ๆ แตกต่างกัน
แต่โลกอย่างที่เป็นอยู่ทุกวันนี้ได้มอบโอกาสทางธุรกิจมากมายให้กับทุกคน แม้แต่นักศึกษาก็สามารถสร้างสตาร์ทอัพด้านเทคโนโลยีได้ง่ายๆ จากห้องพักในหอพัก! เพื่อให้มีเวลาสำหรับสิ่งนั้น พวกเขาสามารถใช้บริการของผู้ช่วยเรียงความจาก EssayHub และมั่นใจได้ว่างานที่ได้รับมอบหมายจะได้รับการดูแล วันนี้ ใช้เวลาเพียงไม่กี่คลิกเมาส์เพื่อจัดเรียง
ยิ่งไปกว่านั้น โอกาสทางธุรกิจใหม่ๆ ที่ไม่เคยมีมาก่อนเมื่อสิบกว่าปีที่แล้วได้เกิดขึ้นแล้ว บางคนมีความน่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับนักเรียน
หากคุณกำลังมองหาไอเดียอยู่ที่นี่ คุณสามารถเป็น:
- ผู้มีอิทธิพลในโซเชียลมีเดีย
- ผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์
- ผู้ผลิตหลักสูตรออนไลน์
- คนขุดแร่ cryptocurrency;
- เจ้าของสตาร์ทอัพ AI
มาพูดถึงรายละเอียดกันทีละอย่าง
ผู้มีอิทธิพลด้านโซเชียลมีเดีย
บางคนอาจไม่ถือว่าผู้มีอิทธิพลในโซเชียลมีเดียเป็นนักธุรกิจ แต่เราแนะนำให้คุณคิดให้ลึกกว่านี้ บนพื้นผิว ผู้มีอิทธิพลเป็นมากกว่าผู้ให้ความบันเทิงที่ผลิตเนื้อหาสนุก ๆ เพื่อให้ผู้คนกดถูกใจและแชร์ – แต่มันทำงานอย่างไร
เมื่อวัฒนธรรมอินฟลูเอนเซอร์ได้รับแรงผลักดันในช่วงต้นปี 2010 มีเพียงไม่กี่คนที่เข้าใจกระบวนการเบื้องหลังจริงๆ ตอนนี้เรารู้แล้วว่าอินฟลูเอนเซอร์ส่วนใหญ่เป็นนักธุรกิจที่มีพนักงานทำงานให้กับพวกเขา เช่น ผลิต แก้ไข เผยแพร่ และดูแลเนื้อหา มองหาข้อเสนอโฆษณา ฯลฯ
เมื่อคุณเพิ่งเริ่มต้น คุณสามารถทำทุกอย่างได้ด้วยตัวเองด้วยความช่วยเหลือเล็กน้อยจากเพื่อนและ EssayService ซึ่งเป็นบริการเขียนออนไลน์เพื่อจัดการหลักสูตรของคุณ การเป็นผู้มีอิทธิพลในโซเชียลมีเดียนั้นยาก คุณรู้... แต่แม้ในสถานการณ์ที่แย่ที่สุด (ถ้าคุณไม่ทำให้มันใหญ่) อย่างน้อย คุณก็จะมีความสนุกสนานบ้าง
ผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์
หลักสูตรการศึกษาออนไลน์เพิ่มขึ้นตั้งแต่อย่างน้อยปี 2012 แต่การระบาดใหญ่ได้ทำให้พวกเขากลายเป็นเรื่องใหญ่ เมื่อถูกทิ้งไว้โดยไม่มีโอกาสได้ใช้เวลาออฟไลน์ ผู้คนจึงหันไปพัฒนาตนเองโดยพยายามรักษาความสัมพันธ์ให้สัมพันธ์กันท่ามกลางความปั่นป่วนของตลาดงาน พวกเขามีทางเลือกเดียวเท่านั้น: เรียนออนไลน์
บางคนเลือกแพลตฟอร์มขนาดใหญ่ เช่น Coursera, edX, Udemy และอื่นๆ แต่บางคนก็เลือกซื้อหลักสูตรจากผู้เชี่ยวชาญด้านโซเชียลมีเดียและผู้มีอิทธิพลแทน ดังนั้นทุกคนที่มีความรู้อย่างน้อยในสาขาใด ๆ ก็เริ่มทำหลักสูตรออนไลน์
สิ่งที่น่าสนใจคือ แนวโน้มยังไม่หมดไป แม้ว่าการจำกัดการแพร่ระบาดในหลายประเทศจะถูกยกเลิกไปแล้วก็ตาม ผู้คนยังคงซื้อหลักสูตรต่อไป และคุณสามารถเข้าร่วมได้อย่างง่ายดายหากคุณมีความเชี่ยวชาญ ความพากเพียร และเวลาว่าง ต่อมาคุณสามารถจ้างพนักงานและเริ่มต้นโรงเรียนออนไลน์ของคุณเองได้!
หลักสูตรออนไลน์/ผู้ผลิตโรงเรียน
ในกรณีที่คุณไม่ได้มองว่าตัวเองเป็นผู้สร้างหลักสูตร คุณยังสามารถลองใช้เทรนด์นี้ด้วยการเป็นหลักสูตรออนไลน์หรือผู้ผลิตในโรงเรียน แนวคิดก็คือ ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชี่ยวชาญในสิ่งที่พวกเขาทำเพื่อหาเลี้ยงชีพ ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเขียนหลักสูตรที่เหมาะสมได้ อย่างไรก็ตาม ส่วนใหญ่ไม่สามารถบันทึก ทำการตลาด และขายได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก
โปรดิวเซอร์ดูแลเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ที่ช่วยสร้างและขายหลักสูตร เช่น เนื้อหาและแผนโฆษณาสำหรับบล็อกของผู้เชี่ยวชาญ จ้างนักเขียน ช่างภาพ และช่างวิดีโอ จัดทำตารางเวลา ฯลฯ
ทั้งหมดนั่นอาจฟังดูเหมือนเป็นงานรับจ้างทั่วไปใช่ไหม? แต่สิ่งที่ดีที่สุดคือ คุณสามารถทำงานกับผู้เชี่ยวชาญได้มากกว่าหนึ่งคนในแต่ละครั้ง หลังจากนั้น คุณสามารถจ้างผู้ช่วย รวมทีม และสร้างหลักสูตรของคุณเองสำหรับผู้ผลิต ตอนนี้เป็นเหมือนธุรกิจมากขึ้น!
Cryptocurrency คนขุดแร่
แม้ว่า Bitcoin ซึ่งเป็นสกุลเงินดิจิทัลสกุลแรกได้เกิดขึ้นมาตั้งแต่ปี 2009 การขุดเป็นงานอดิเรกมากกว่าในตอนนั้น วันนี้ เมื่อหนึ่ง Bitcoin มีราคามากกว่า 50,000 ดอลลาร์ เงินเดิมพันก็พุ่งสูงขึ้น ตอนนี้การทำเหมือง cryptocurrency เป็นธุรกิจที่จริงจังและมีค่าใช้จ่ายสูง
ทว่าในปี 2018 เรื่องราวได้ปรากฏในข่าวเกี่ยวกับนักเรียนที่กำลังขุดคริปโตเคอเรนซี่ในห้องหอพักของพวกเขา พวกเขาทำอย่างนั้นมาสองปีแล้ว ตอนที่เรื่องราวปรากฏขึ้น นักเรียนคนหนึ่งยอมรับ และเรื่องราวที่คล้ายคลึงกันบางเรื่องสามารถสืบย้อนไปได้ไกลกว่านั้นอีก
อย่างไรก็ตาม สิ่งต่างๆ ก็เริ่มซับซ้อนขึ้นตั้งแต่นั้นมา ในปี พ.ศ. 2564 เราต้องการอุปกรณ์ที่ทรงพลังอย่างเหลือเชื่อซึ่งมีมูลค่ามหาศาล – ไม่ต้องนับค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ดังนั้น มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่สามารถขุดเหมืองได้ในปัจจุบัน – แต่ผู้ที่เสี่ยงอาจได้รับผลกำไรจำนวนมาก หาก “ฟองสบู่สกุลเงินดิจิทัล” ไม่แตกในเร็ว ๆ นี้ นั่นคือ
AI Startup Owner
ปัญญาประดิษฐ์มีมาระยะหนึ่งแล้ว – อันที่จริง คำว่าปัญญาประดิษฐ์มีขึ้นเมื่อครึ่งศตวรรษก่อน วันนี้ คุณไม่จำเป็นต้องฉลาดเหมือนโทนี่ สตาร์ค (และอาจไม่จำเป็นต้องจบการศึกษาจาก MIT) เพื่อสร้างสตาร์ทอัพด้าน AI
แน่นอน เราไม่ได้พูดถึงสิ่งที่ล้ำหน้าเหมือนเครื่องจักรเหล่านั้นจากภาพยนตร์ แต่นักศึกษาเทคโนโลยีกำลังใช้ AI เพื่อทำให้งานที่มีอยู่ง่ายขึ้นแล้ว คุณสามารถเลือกพื้นที่ใดก็ได้ที่คุณชอบ: การตลาด บริการจัดส่ง การดูแลสุขภาพ อะไรก็ได้ AI สามารถใช้ประโยชน์ได้ทุกที่
ปัญหาเดียวที่นี่คือ คุณต้องเป็นทั้งผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและนักธุรกิจ หรือคุณจะทำการตลาดและขายสินค้าของคุณอย่างไร มีเพียงไม่กี่คนที่รวมคุณสมบัติเหล่านี้เข้าด้วยกัน ดังนั้นคุณอาจต้องการพันธมิตรเพื่อส่งเสริมความคิดของคุณ
ห่อ
ปีของนักเรียนเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการลองใช้ผู้ประกอบการ และวันนี้ มีโอกาสทางธุรกิจมากขึ้นสำหรับนักเรียนมากกว่าที่เคย คุณสามารถเริ่มต้นบริษัทจากห้องพักในหอพักของคุณ ระหว่างการบ้านและการดื่มกาแฟสักแก้ว ทั้งหมดนี้ต้องขอบคุณอินเทอร์เน็ตและวิวัฒนาการของเทคโนโลยี
ในบทความนี้ เราได้ระบุโอกาสทางธุรกิจสองสามอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนเมื่อสิบปีก่อน แต่ยังมีอีกมาก – และพวกมันยังคงปรากฏออกมาอย่างต่อเนื่อง อย่าพลาดโอกาสของคุณ!
เกี่ยวกับผู้เขียน
Mary Schroeder เป็นนักเขียนบล็อกที่มีประสบการณ์ซึ่งสำรวจแนวโน้มในโลกแห่งเทคโนโลยีและวิธีที่พวกเขามีอิทธิพลต่อธุรกิจ สังคม และเพียงแค่ชีวิตประจำวันของเรา