จากเนื้อหาสู่ SEO: วิธีทำให้หลักสูตรออนไลน์เป็น HIT

ถ้าต้นไม้ล้มในป่าแต่ไม่มีใครรู้ว่ามันล้มจริงหรือ?

หากคุณออกแบบหลักสูตรอีเลิร์นนิงที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแต่ไม่มีใครรู้เรื่องนี้ จริงไหม?

เมื่อผู้คนนึกถึงหลักสูตรออนไลน์ โดยทั่วไปพวกเขาจะนึกถึงเนื้อหาการเรียนรู้และวิธีเขียนและนำเสนอเนื้อหา เพื่อให้ตรงประเด็น พวกเขาอาจยกตัวอย่างหลักสูตรที่ “ยอดเยี่ยม” บางหลักสูตรที่พวกเขาได้พบเจอ

ไม่ค่อยมีใครคิดทบทวนว่าพวกเขาเจอหลักสูตรออนไลน์ขนาดใหญ่แบบเปิด (MOOC) ที่ยอดเยี่ยมได้อย่างไร ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อการมีส่วนร่วมแบบไม่จำกัดและการเข้าถึงแบบเปิดบนเว็บ

นอกจากคำแนะนำส่วนบุคคลแล้ว การค้นหาเนื้อหาที่ดีในมหาสมุทรของอินเทอร์เน็ตยังต้องอาศัยการสนับสนุนและความมหัศจรรย์ของกลยุทธ์ทางการตลาดที่ดี

SEO: ผู้ช่วยให้รอดของ MOOC

ไม่ว่าคุณจะมีทีมสร้างเนื้อหาภายในองค์กรหรือคุณกำลังจ้างหลักสูตร eLearning ภายนอก หากคุณต้องการสร้างรายได้จากเนื้อหานั้นให้มีศักยภาพสูงสุด การมองเห็นคือกุญแจสำคัญ

และวิธีเดียวที่จะทำให้บางสิ่งปรากฏบนอินเทอร์เน็ตคือ SEO

ใช่ การปรับแต่งเว็บไซต์ให้ติดอันดับบนเครื่องมือการค้นหาไม่ใช่ทางเลือกเดียว แต่เป็นตัวช่วยชีวิตเมื่อพูดถึงการตลาดเนื้อหา มันควบคุม:

• ปริมาณการเข้าชมเว็บไซต์ของคุณ
• คุณภาพการเข้าชมเว็บไซต์ของคุณ
• ผลลัพธ์ของเครื่องมือค้นหาทั่วไป

SEO ไม่ใช่แบบฝึกหัดเพียงครั้งเดียว แต่เป็นกระบวนการที่สม่ำเสมอซึ่งต้องใช้ความอดทนและความอุตสาหะ

แม้ว่าเทคนิคของ SEO จะมีความสำคัญต่อการเติมชีวิตชีวาให้กับหลักสูตรอีเลิร์นนิง แต่ก็ยังไม่เพียงพอ

การตลาดเนื้อหา + SEO: หยินและหยาง

ตามคำจำกัดความพื้นฐานของแนวคิดทั้งสองนี้ SEO จะดูแลความต้องการของเครื่องมือค้นหา ในขณะที่การตลาดเนื้อหานั้นเกี่ยวกับการดูแลผู้ชม

แต่เมื่อผู้ชมของคุณใช้เครื่องมือค้นหาเพื่อเข้าถึงเนื้อหาของคุณ SEO และการตลาดเนื้อหาจะกลายเป็นสองส่วนในหนึ่งเดียว ไม่มี SEO หากไม่มีเนื้อหา และเนื้อหาก็ต้องการข้อมูลทางเทคนิคเพื่อพิสูจน์การมีอยู่ของมัน

การคำนวณนั้นง่ายมาก – ใช้ SEO เพื่อนำผู้ชมที่เหมาะสมไปยังเนื้อหาของคุณ และใช้เนื้อหาที่เกี่ยวข้องในสถานที่ที่เหมาะสมเพื่อให้พวกเขาสนใจและทำให้เกิด Conversion

แต่อย่างไร? มาดูกัน.

1. SEO หมายถึงการใช้คำหลักสำหรับการตลาดเนื้อหา

โครงสร้างหลักของ SEO และการตลาดดิจิทัลคือคำหลัก:

• ค้นคว้าคำหลักที่เหมาะสม
• วางกลยุทธ์การใช้คำหลักในตำแหน่งที่เหมาะสม
• การเลือกคำหลักในปริมาณที่เหมาะสม
• การวิจัยทางเทคนิคทั้งหมด

เมื่อ SEO ทำหน้าที่ค้นหาคำหลักแล้ว การตลาดเนื้อหาก็เริ่มสร้างเนื้อหาที่คล้ายคลึงกันซึ่งผู้อ่านสนใจ ในขณะเดียวกันก็ใช้คำหลักในลักษณะที่เป็นธรรมชาติที่สุดซึ่งไม่สร้างสแปม

ไม่สำคัญว่าคุณกำลังสร้างหลักสูตรสำหรับเด็กหรือสำหรับการฝึกอบรมกระบวนการและเทคนิคขององค์กร คำหลักที่เหมาะสมหมายความว่าเนื้อหาของคุณจะเข้าถึงผู้ชมที่ต้องการ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้คงอยู่กับผู้ชม การมีเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมเป็นสิ่งสำคัญ

2. SEO เติบโตบนลิงก์ย้อนกลับและการตลาดเนื้อหาทำให้เป็นไปได้

ความฝันของมืออาชีพ SEO ทุกคนคือการได้รับลิงก์ย้อนกลับ DA 95

แต่เราทุกคนทราบดีว่าลิงก์ที่น่าสนใจเหล่านี้หาได้ไม่ง่ายนัก พวกเขาทำงานหนักและแน่นอน เนื้อหาต้นฉบับ ทรงพลัง และโดดเด่น

หากไม่มีเนื้อหาหลักสูตรที่ยอดเยี่ยม การพยายามสร้างลิงก์ย้อนกลับหมายถึงการซื้อลิงก์ ซึ่งไปได้ในสามทิศทางเท่านั้น:

• ลิงก์ที่คุณต้องการไม่สามารถซื้อได้
• มันแพงเกินไป
• ไม่ใช่ลิงค์ที่มีคุณภาพ

วิธีเดียวที่แน่นอนในการสร้างเครือข่ายลิงก์คือการสร้างเนื้อหาต้นฉบับที่เหลือเชื่อซึ่งเว็บไซต์ high-DA หรือ .edu ต้องการเชื่อมโยง

3. การเพิ่มประสิทธิภาพในสถานที่จาก SEO นำไปสู่ ​​UX ที่ยอดเยี่ยมสำหรับการตลาดเนื้อหา

ไม่มีการถกเถียงกันในข้อเท็จจริงที่ว่า SEO เป็นเรื่องทางเทคนิคอย่างแน่นอน นอกเหนือจากคำหลักแล้ว SEO ยังดูแลปรับปรุงข้อมูลเมตา ใช้แท็กที่ถูกต้อง เพิ่มประสิทธิภาพเว็บโรบ็อต และสร้างแผนผังเว็บไซต์เชิงกลยุทธ์และใช้งานง่ายโดยรวม

รายละเอียดทั้งหมดนี้เป็นตัวตัดสินประสิทธิภาพของเว็บไซต์ แต่มันเป็นอิสระจากการตลาดเนื้อหาหรือไม่?

ก็ไม่

แม้ว่าบางคนอาจมีความเชื่อที่แตกต่างกัน แต่ก็มีเหตุผลที่ชัดเจนเบื้องหลังข้อสรุปนี้

แนวทางปฏิบัติในการเพิ่มประสิทธิภาพทางเทคนิคขั้นสูงทั้งหมดนี้ทำขึ้นเพื่อทำให้ชีวิตของผู้เข้าชม (และผู้ที่อาจเป็นลูกค้า) ง่ายขึ้นเมื่อพวกเขามาถึงเว็บไซต์ของคุณ ในขณะนำทาง อ่าน และค้นหา ผู้ใช้ต้องการการเพิ่มประสิทธิภาพไซต์ในระดับหนึ่ง เพื่อไม่ให้เด้งกลับเนื่องจากความคับข้องใจ

กล่าวอีกนัยหนึ่ง แนวทางปฏิบัติในการเพิ่มประสิทธิภาพเหล่านี้สามารถช่วยปรับปรุงประสบการณ์ผู้ใช้เว็บไซต์อีเลิร์นนิงของคุณได้ และท้ายที่สุด คุณทำการเพิ่มประสิทธิภาพนอกสถานที่เพื่อโปรโมตเนื้อหาหลักสูตรออนไลน์ของคุณ

4. SEO และการตลาดเนื้อหาต่างก็เกี่ยวกับความสอดคล้องกัน

เป็นที่ทราบกันทั่วไปในโลกการตลาดในปัจจุบันว่าเนื้อหาที่ใหม่และสดใหม่นั้นได้รับการจัดทำดัชนีที่ดีกว่าและอยู่ในอันดับที่สูงกว่าในเครื่องมือค้นหา

นี่คือเหตุผลที่ผู้คนปรับปรุงหลักสูตรและบทความเก่าของตนด้วยคีย์เวิร์ดและข้อเท็จจริงใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องและมีแนวโน้มมากขึ้นเป็นครั้งคราว

ซึ่งหมายความว่าเพื่อให้มีชีวิตอยู่ได้ ทั้ง SEO และการตลาดเนื้อหาจำเป็นต้องทำงานอย่างต่อเนื่อง

สำหรับหลักสูตรออนไลน์ที่มีระยะเวลายาวนาน อย่าหยุดที่จะปรับปรุงในแง่ของเนื้อหาและ SEO และทุกครั้งที่คุณดำเนินการ ทำการตลาดเหมือนหลักสูตรใหม่เพื่อดึงดูดผู้ชมสูงสุด

นั่นหมดแล้วหรือ?

ไม่เชิง

SEO และการตลาดเนื้อหาเป็นโดเมนตามเทรนด์และมีสิ่งใหม่ให้เรียนรู้อยู่เสมอ และการสร้างหลักสูตรยอดนิยมใช้เวลามากกว่าเนื้อหาหรือ SEO เพียงเล็กน้อย

ประเด็นสำคัญในที่นี้คือ เพื่อที่จะประสบความสำเร็จและแปลงข้อเสนอให้ได้มากที่สุด เนื้อหาออนไลน์ของคุณควรปฏิบัติตามกฎสองสามข้อ:

• สอดคล้องกับแนวทางปฏิบัติด้าน SEO และการตลาดเนื้อหาของคุณเมื่อคุณสร้างหลักสูตรออนไลน์ เป็นกระบวนการต่อเนื่อง
• ในขณะที่สร้างเนื้อหาหลักสูตร โปรดคำนึงถึงแนวโน้มของตลาดของคุณ การใช้หลักสูตรของคุณกับคำหลักที่ได้รับความนิยมทำให้มีแนวโน้มที่จะเป็นที่นิยมในหมู่ผู้ชมเป้าหมายของคุณ
• ให้ความสำคัญกับความเกี่ยวข้องของหลักสูตรของคุณเสมอ นี่เป็นเพราะ SEO ไม่ใช่แค่การเพิ่มทราฟฟิก แต่เพิ่มทราฟฟิก ที่ถูกต้อง ด้วย หากคุณทุ่มเงินของคุณเพื่อเพิ่มการเข้าชมแบบออร์แกนิกและวางกลยุทธ์ คุณต้องมีเนื้อหาที่ผู้ชมของคุณกำลังมองหา

หากผู้เยี่ยมชมของคุณไม่พบเนื้อหาที่ถูกต้อง SEO จำนวนหนึ่งก็ไม่สามารถบันทึกหลักสูตรของคุณได้

เพียงจำไว้ว่า: SEO และการตลาดเนื้อหาไปด้วยกันเสมอ