อะไรทำให้ EdTech เป็นรูปแบบธุรกิจที่ทำกำไรได้?

EdTech ไม่ใช่เรื่องใหม่ แม้ว่าบทความส่วนใหญ่ที่ตีพิมพ์บนอินเทอร์เน็ตอยากให้คุณเชื่อก็เป็นเช่นนั้น เพื่อแยกย่อยเพื่อความเข้าใจของทุกคน ระบบนิเวศที่มีการปรับใช้เทคโนโลยีเพื่อช่วยในการจัดส่งการศึกษาเรียกว่า EdTech

ลองคิดดูสิ แม้แต่ห้องแล็บคอมพิวเตอร์ทั่วไปในยุค 90 ที่โรงเรียนที่มีคุณสมบัติเป็น EdTech

กระนั้น มีเพียงไม่กี่คนที่ตระหนักในวัย 90 ว่าการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 จะบรรจุกิกะไบต์ในสมาร์ทโฟนมากกว่าคอมพิวเตอร์ ดังนั้น หากอุปกรณ์ในยุคนี้เริ่มต้นจากเสื้อผ้ายุคใหม่ กะทัดรัด และสบายกระเป๋า ก็ไม่ควรใช้กฎเดียวกันนี้กับการศึกษาและวิธีการจัดส่ง

ปรากฎว่าเป็นข้อดีและเป็นหนึ่งใน ข้อดีของแอปการศึกษาสำหรับเด็กและองค์กร และทำไม ผู้ประกอบการถึงต้องดิ้นรนหาทุนจากนักลงทุนเพื่ออนาคต หรือจะเรียกว่าปัจจุบันของการสอน EduTech ในศตวรรษที่ 21

โมเดลธุรกิจแอป EdTech ทั้งแอปเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กและการเรียนรู้ขององค์กร ได้ก่อตัวขึ้นให้เป็นหนึ่งในโมเดลธุรกิจที่ทำกำไรได้มากที่สุด (สำหรับนักประดิษฐ์) และล่อ (สำหรับนักลงทุน) ของธุรกิจตลอดหลายปีที่ผ่านมา เป็นหนึ่งในไม่กี่อุตสาหกรรมที่สามารถอยู่รอดจากการระบาดใหญ่ของ COVID-19 และให้เกียรติการเติบโตที่มีแนวโน้ม อะไรทำให้เราพูดแบบนั้น?

• จาก การวิจัยของ Grand View Research ขนาดตลาดเทคโนโลยีการศึกษาทั่วโลกมีมูลค่า 89.49 พันล้านดอลลาร์ในปี 2020 และคาดว่าจะมีอัตราการเติบโตต่อปี (CAGR) 19.9% ​​ในช่วงปี 2564 ถึง 2571
• ค่าใช้จ่ายด้านดิจิทัลทั่วโลกในอุตสาหกรรมการศึกษาจะมีมูลค่า 341 พันล้านดอลลาร์ในปี 2568 ตาม HolonIQ ซึ่งเป็นปัจจัยสนับสนุนเบื้องหลังการเพิ่มขึ้นของการเริ่มต้นการศึกษาและแนวคิดการเริ่มต้นแอปเพื่อการศึกษาสำหรับ เด็ก

• ทว่าจากค่าใช้จ่ายโดยรวมที่อุตสาหกรรมจะทำนั้นมีจำนวนที่น่าสังเวช 4.4% ในช่วงเวลาที่คาดการณ์ไว้

ตอนนี้คุณมองเห็นหน้าต่างแห่งโอกาสใน Edtech หรือเพราะเหตุนี้ ในการแนะนำเทคโนโลยีที่เอื้อต่อการศึกษาหรือไม่? เป็นภาคส่วนที่ต้องเสียโอกาสในการพลาดไอเดียไปเป็นล้านๆ แต่ผู้อ่านควรได้รับการเตือนจากความกลัวที่ร้ายแรงถึงตายเช่นกลุ่มอาการ FOMO

หากคุณเต็มไปด้วยไอเดียการเริ่มต้นของ Edtech หรือแม้แต่ไอเดียสำหรับการเริ่มต้นด้านการศึกษา ก็เยี่ยมเลย แต่ต้องเข้าหาอย่างเป็นระบบ ใครก็ตามที่ค้นหา บริษัทพัฒนาแอปเพื่อการศึกษา หรือสำหรับเรื่องนั้น นักพัฒนาแอปเพื่อการศึกษาอิสระต้องจัดประเภท โมเดลธุรกิจของตนสำหรับการเริ่มต้นการศึกษาก่อน

ก่อนที่จะตกลงในข้อกำหนดและเงื่อนไข ผู้ประกอบการต้อง สอบสวนหาคำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้ ซึ่งอาจเป็นคำตอบว่าทำไม นักลงทุนที่ต้องการให้ทุนกับโมเดล EdTech ถาม:

• บริษัทพัฒนาแอพ Elearning มีความสามารถมากมายเพื่อรองรับ AI, ML และหุ่นยนต์หรือไม่?
• นักพัฒนาแอปเพื่อการศึกษามีความเชี่ยวชาญในการ ผสานรวม ฟีเจอร์ AI และ AR/VR การสนทนาลงในแอปหรือไม่

• และสุดท้ายแต่น่าจะเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุด ผลงานของ บริการพัฒนาแอพเพื่อการศึกษา พูดถึงอะไรเกี่ยวกับพวกเขา?

โอกาสทางธุรกิจออนไลน์นั้นยอดเยี่ยมมากบนกระดานไวท์บอร์ด แต่จะกลายเป็นฝันร้ายเมื่อคุณไปถึงขั้นตอนการดำเนินการ พิจารณากลุ่มธุรกิจย่อยต่อไปนี้ที่สตาร์ทอั พ ด้านการเรียนรู้ กำลัง สร้างโมเดลพอร์ตโฟลิโอการพัฒนาแอปเพื่อการศึกษาของพวก เขา ใน คุณยังสามารถอ่านแนวคิดเหล่านี้ว่าเป็นแนวคิดของแอปเพื่อการศึกษาที่มีแนวโน้มว่าจะประสบความสำเร็จในอนาคตอันใกล้

พิจารณาแนวดิ่งย่อยต่อไปนี้ที่สตาร์ทอัพ EdTech สร้างแบบจำลองพอร์ตโฟลิโอตามข้อเสนอ:

ความสนใจที่เพิ่มขึ้นใน EdTech

เทคโนโลยีมีผลกระทบต่อชีวิตของเราทุกด้านและเปลี่ยนแปลงไปในแต่ละวัน แต่ไม่ใช่แค่ชีวิตของเรา ธุรกิจก็กำลังเปลี่ยนแปลงและไม่สามารถมองข้ามได้ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) คาดการณ์ว่าจะมีงาน 1 พันล้านตำแหน่ง ซึ่งคิดเป็นประมาณ 1 ใน 3 ของงานทั้งหมดในโลก จะถูกเปลี่ยนแปลงด้วยเทคโนโลยีในทศวรรษหน้า

ตาม ' การประชุมประจำปีของ World Economic Forum ' คาดว่า ภายในปี 2022 ความสามารถหลักทั้งหมด 42% ที่ถือว่าจำเป็นสำหรับงานจะเปลี่ยนไป การปฏิวัติการยกระดับทักษะที่ก้าวหน้าอย่างรวดเร็วและหลีกเลี่ยงไม่ได้ดังกล่าวสามารถทำได้โดยอาศัยเทคโนโลยีเท่านั้น

ตามโครงการ Education Data Initiative โรงเรียนในสหรัฐฯ ใช้จ่ายเฉลี่ย 12,624 ดอลลาร์ต่อนักเรียน 1 คน ซึ่งเป็นจำนวนเงินสูงสุดอันดับที่ 5 ต่อนักเรียนหนึ่งรายจาก 37 ประเทศที่พัฒนาแล้วอื่นๆ ในองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD)

ตามรายงาน ของการวิเคราะห์ข้อมูลของ Reach Capital จาก Pitchbook ในช่วงหกเดือนแรกของปี 2021 บริษัทเทคโนโลยีการศึกษาในสหรัฐฯ ได้ระดมทุนกว่า 3.2 พันล้าน ดอลลาร์

แต่มันอาจจะเป็นความบังเอิญ? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าบังเอิญมีโฆษณาเดือดพล่านอยู่ที่ไหนสักแห่งด้วยโรงสีข่าวลือร่วมทุน เราสามารถเรียกใช้การประเมินนี้ผ่านการทดสอบสารสีน้ำเงิน

สำหรับการทดลองของเรา เราเลือกสตาร์ทอัพด้านการศึกษาที่มีชื่อเสียงสามรายซึ่งกำลังสร้าง โมเดลธุรกิจแอป Edtech อย่าง ฉวย โอกาส มาตรการในการวัดความต้องการของประชาชนสำหรับบริการของพวกเขาคือการดูว่าการเริ่มต้นการศึกษาเสมือนจริงของพวกเขามีผลงานอย่างไรในช่วงการระบาดของ COVID-19

เชกก์ อิงค์

• เป็นการ เริ่มต้นเทคโนโลยีการศึกษา ด้วยชุดผลิตภัณฑ์ที่เต็มไปด้วยโซลูชันการเรียนรู้ดิจิทัล ในช่วงเวลาที่ธุรกิจต่างเรียกร้องความช่วยเหลือจากรัฐบาลเพื่อความอยู่รอด Chegg มีรายได้ 132 ล้านดอลลาร์ในไตรมาสที่ 1 ปี 2020
• การลงทุนครั้งล่าสุดของ Chegg คือวันที่ 13 เมษายน 2020 เมื่อ Frank Financial Aid ระดมทุนได้ 5 ล้านเหรียญสหรัฐ
• ณ สิ้นปี 2020 พวกเขามี ฐาน สมาชิก 6.6 ล้าน คน

เค12 อิงค์

• K12 เป็นบริษัทจัดการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ออนไลน์แทนการฝึกอบรมในห้องเรียนสำหรับนักเรียน ครอบคลุมหลักสูตรตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 วิสัยทัศน์ของพวกเขาทำให้พวกเขาเป็นหนึ่งในแอพการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก
• รูป แบบรายได้สำหรับธุรกิจ edtech ในช่วง 3 เดือนแรกของปี 2020 อยู่ที่ 257.2 ล้านเหรียญสหรัฐ ซึ่งสูงกว่ารายได้ในช่วงเดียวกันของปีที่แล้วเล็กน้อยซึ่งอยู่ที่ 253.3 ล้านเหรียญสหรัฐ
• ในบรรดาหน่วยธุรกิจทั้งหมด โครงการโรงเรียนรัฐบาลออนไลน์ทำรายได้ 228.3 ล้านเหรียญสหรัฐ
• นาธาเนียล เดวิส ซีอีโอของ K12 ได้แชร์ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวโน้มการสืบค้นของผู้ใช้สำหรับการลงทะเบียน ซึ่งสูงทั้งในเดือนกุมภาพันธ์และมีนาคม เป็นการตอกย้ำว่าแอปนี้เป็นหนึ่งในแอปเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็กได้อย่างไร

2U อิงค์

• ในบรรดา โมเดลธุรกิจทั้งหมดสำหรับการเริ่มต้นการศึกษา 2U สร้างความแตกต่างด้วยการสร้างช่องทางการเรียนรู้แบบ end-to-end สำหรับสถาบันการศึกษาที่ไม่แสวงหาผลกำไรเพื่อเสนอหลักสูตรออนไลน์
• มันรันโมเดล Software-as-a-Service (SaaS) สำหรับพันธมิตร B2B กำไร 2U สำหรับไตรมาส 1 ปี 2020 แตะฐานที่ 175.5 ล้านเหรียญสหรัฐ
• เป็นธุรกิจ SaaS ที่ลงทะเบียนรายรับมูลค่า 118.5 ล้านเหรียญสหรัฐ การเข้าซื้อกิจการของ 2U, GetSmarter (สำหรับหลักสูตรระยะสั้น) และ Trilogy Education (สำหรับหลักสูตรติวเข้ม) ส่งผลให้ผู้บริโภคใช้จ่ายไปมากกว่า 57 ล้านดอลลาร์สหรัฐฯ
• ในส่วนหนึ่งของแผนงานเร่งด่วน พวกเขากำลังทำงานร่วมกับ Simmons University ซึ่งเป็นลูกค้าปัจจุบันเพื่อดำเนินการหลักสูตรระดับปริญญาตรีด้านดิจิทัล นอกจากนี้ พวกเขาได้เปิดตัว โซลูชันการผลิตวิดีโอชื่อ Studio in the Box สำหรับคณะต่างๆ เพื่อบันทึกเซสชันการฝึกอบรมจากที่บ้านท่ามกลางการระบาดของ COVID-19

สิ่งนี้หมายความว่า?

สังเกตได้ชัดเจนว่าธุรกิจ Edtech แม้จะประสบภัยพิบัติที่ไม่คาดคิดก็ยังไม่รอดมาจนถึงตอนนี้ แต่ยังเติบโตได้ดีอีกด้วย การคาดคะเนอนาคตอาจยังไม่บรรลุนิติภาวะ แต่เมื่อพิจารณาถึงสถานการณ์แล้ว เราสามารถชี้ให้เห็นในบางทิศทางที่ การพัฒนาแอปบนอุปกรณ์เคลื่อนที่เพื่อการศึกษา มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะเพิ่มทรัพยากร

แนวโน้มที่ส่งผลต่ออุตสาหกรรม Edtech

อุปกรณ์ต่างๆ เริ่มฉลาดขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น IoT กำลังสร้างเว็บที่มีการเชื่อมต่อระหว่างกันอย่างถี่ถ้วนเพื่อสร้างความมั่นใจในการสร้างข้อมูลขนาดใหญ่และเปิดใช้งานปัญญาประดิษฐ์เพื่อระบุมาตรการปรับปรุงสำหรับประสบการณ์ลูกค้าอัตโนมัติ (CX) เมื่อพูดถึงเรื่องนี้ CX จะได้รับการปรับปรุงโดย Mixed Reality ที่เพิ่มมิติใหม่ให้กับ EdTech และเร่งปฏิกิริยาขึ้น

การระบาดใหญ่ของ Coronavirus ได้แสดงสัญญาณของการเร่งการยอมรับของ Blockchain อันเป็นผลมาจากการที่เทคโนโลยีบัญชีแยกประเภทแบบกระจายสามารถใช้สำหรับการจัดการข้อมูลแบบกระจายศูนย์และปลอดภัย

Gen Alpha (ผู้ที่เกิดหลังปี 2010) อาจเป็นคนแรกที่ได้ลิ้มรสการทำซ้ำเบื้องต้นของ เทคโนโลยีที่นำ Edtech ไปอีก ระดับ

A. การเจาะระบบอินเทอร์เน็ตทั่วโลก

ในขณะที่เขียน ผู้คนประมาณ 4.88 พันล้าน คนทั่วโลกสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ ซึ่ง คิดเป็น 62% ของประชากร โลก Cybersecurity Ventures กำหนดให้ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทั้งหมดอยู่ที่ 6 พันล้านคนภายในปี 2565 ซึ่งตามเวลาที่ประชากรโลกทั้งหมดคาดว่าจะถึง 8 พันล้าน ภายในปี 2030 ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตทั้งหมดคาดว่าจะสูงถึง 7.5 พันล้าน ซึ่งอาจเป็น 90% ของประชากรโลก 8.5 พันล้านคนในขณะนั้น

• การเข้าถึงการศึกษาแบบดิจิทัลจะช่วยให้มั่นใจได้ว่าประสบการณ์ที่ไร้พรมแดนจะเป็นศูนย์ในช่องทางการจัดจำหน่ายการศึกษาแบบ B2C
• เมื่อสื่อการเรียนรู้สามารถเข้าถึงได้จากระยะไกล โซลูชันของ Edtech อาจเป็นยาครอบจักรวาลสำหรับการศึกษาสำหรับทุกคนได้เป็นอย่างดี
• ห้องเรียนและหนังสือเรียนดิจิทัลสามารถลดต้นทุนการตีพิมพ์ได้ การศึกษาสามารถปรับให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคนได้
• ซึ่งเหมาะสำหรับเด็กที่มีความทุพพลภาพ สำหรับผู้ที่คิดค้นข้อกำหนดเฉพาะสำหรับการศึกษาจะไม่ใช่เรื่องท้าทายอีกต่อไป ในขณะเดียวกันก็นำเสนอโอกาสทางธุรกิจออนไลน์ที่มีคุณค่าเท่าเทียมกันสำหรับผู้ที่มองการณ์ไกล

B. การตัดสินใจที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล

หนังสือเรียนดิจิทัลจะเป็นจุดเริ่มต้นในการฝึกโครงสร้างอีเลิร์นนิง การติดตามรูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์จะเป็นการเปิดเผยในการเพิ่มเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับประสบการณ์ที่หลากหลายและเติมเต็ม

• ประสบการณ์ที่ปรับให้เหมาะสมจะเพิ่มขึ้น ด้วย AI, ML และ Big Data ที่เติบโตอย่างรวดเร็ว การนำเสนอเนื้อหาจะไม่สะดุดและเป็นส่วนตัวมากกว่าที่เคย
• มหาวิทยาลัยต่างๆ กำลังอุ่นเครื่องกับความจริงที่ว่าการจัดการข้อมูลจำเป็นต้องปรับปรุงใหม่ เมื่อสเปรดชีตเพียงพอ เครื่องมือสร้างภาพจะต้องเข้ามา
• เมื่อปล่อยให้การวิเคราะห์เชิงคาดการณ์เหลือแค่เพียงเล็กน้อย คณะต่างๆ สามารถมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่พวกเขาทำได้ดีที่สุด เช่น การสอน

ค. ความจริงเสมือน

ความเป็นจริงเสมือนและความเป็นจริงยิ่งทำให้ระยะห่างระหว่างการศึกษาและการประสบกับบางสิ่งบางอย่างสั้นลง โดยสังเขป การเรียนรู้เชิงลึกเป็นกระบวนการของการให้การศึกษา/การเรียนรู้กับการจำลองและ AI

• คนรุ่นมิลเลนเนียลจะจดจำความทรงจำของการเยี่ยมชมอุทยานวิทยาศาสตร์เพื่อสาธิตการทดลอง ตอนนี้สวมชุดหูฟัง VR และคุณจะถูกส่งไปที่สวนสาธารณะอย่างแท้จริง
• Labster ซึ่งเป็นบริษัทสตาร์ทอัพในเดนมาร์กเป็นจุดเริ่มต้นในการสร้างการจำลองห้องปฏิบัติการเสมือนจริงสำหรับ STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ คณิตศาสตร์) ในปี พ.ศ. 2564 ได้ระดมเงินทุน Series C จำนวน 60 ล้านเหรียญสหรัฐ
• Interplay Learning เป็นแพลตฟอร์มการฝึกอบรมออนไลน์สำหรับการค้าขายที่มีทักษะ การเพิ่มทักษะให้กับพนักงานแนวหน้าเพื่อความชำนาญในงาน ใช้การจำลอง VR และ 3D เพื่อฝึกฝนผู้คนและระดมทุนได้ 18 ล้านเหรียญสหรัฐในรอบ Series B ในช่วง ต้น ปี 2021

D. เพิ่มความเป็นจริง

Augmented Reality มีแนวโน้มสูงที่จะนำไปใช้ในตลาด Edtech ได้เร็วกว่า VR เนื่องจากเปิดใช้งานบนสมาร์ทโฟน

• ตัวอย่างที่ดีของสิ่งนี้คือแอป BBC Civilizations AR
• และเพื่อไม่ให้เราลืมว่า Pokemon Go เป็นประสบการณ์ที่ใช้ AR และผู้ผลิต Niantic Labs ได้ระดมทุน 245 ล้านดอลลาร์จากการประเมินมูลค่า 4 พันล้านดอลลาร์ในปีที่แล้ว ยังคงร่วมมือกับองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรในพื้นที่เพื่ออำนวยความสะดวกด้านการศึกษาด้วย AR

จ. AI สนทนา

ผู้คนเริ่มยอมรับอุปกรณ์ที่เปิดใช้งานเสียงเป็นส่วนสำคัญของงานบ้านของพวกเขา เป็นการจำลองการสนทนา AI ที่ช่วยเหลือมนุษย์และการประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรมการศึกษาในไม่ช้า

Cognii เป็นตัวอย่างที่ดีของ AI เชิงสนทนาที่มีผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียน K-12 และผู้เชี่ยวชาญในองค์กรพร้อมการตอบสนองรูปแบบเปิดเพื่อปรับปรุงการคิดเชิงวิพากษ์

F. การเรียนรู้แบบปรับตัว

การเรียนรู้แบบปรับตัวคือวิธีการจัดส่งการเรียนรู้ที่อัลกอริทึมจะปรับแต่งการสอนตามผู้เรียน

• อย่างไรก็ตาม ความพยายามครั้งก่อนที่จะเอาชนะการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วยการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลโดย Knewton สตาร์ทอัพรายหนึ่งล้มเหลวในการปฏิบัติตามความคาดหวัง ส่งผลให้การจัดหาเงินทุน 180 ล้านดอลลาร์ล้มเหลว
• แต่กำลังดำเนินการตามขั้นตอนที่ก้าวหน้า Quizlet เป็นเครื่องมือที่ใช้ AI ที่ช่วยนักเรียนในการศึกษา ใช้อัลกอริธึมการเรียนรู้ของเครื่องเพื่อระบุความต้องการเร่งด่วนของเด็กแต่ละคนและปรับแต่งประสบการณ์ให้เหมาะสม Quizlet เพิ่งปิดรอบ Series C ด้วยมูลค่า 1 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ ในช่วงการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ส่งสัญญาณความเชื่อมั่นของนักลงทุนสูง
• Querium, KidSense และ Kidaptive ต่างก็มีปัญหาและพยายามสร้างชื่อเสียงด้วยเครื่องมือที่คล้ายคลึงกันในตลาด

G. วิทยาการหุ่นยนต์

วิทยาการหุ่นยนต์กำลังได้รับแรงผลักดันในการจัดการการศึกษา

• Roybi เป็นบริษัทที่มีผลิตภัณฑ์ชื่อเดียวกัน นั่นคือ Roybi Robot ที่ช่วยเด็กทารกอายุ 3 ถึง 7 ปีในด้านทักษะ STEM
• Roybi ใช้แมชชีนเลิร์นนิงเพื่อจับคู่ความสามารถทางปัญญาของเด็กกับการจดจำรูปแบบ ผลิตภัณฑ์รับทราบว่าการเรียนรู้ไม่ใช่ขนาดเดียวที่เหมาะกับเสื้อผ้าทุกแบบและจำเป็นต้องสั่งทำพิเศษ ได้รับการแนะนำในนิตยสาร TIME ว่าเป็นหนึ่งในสิ่งประดิษฐ์ที่ดีที่สุดของปี 2019
• Robotify เป็นสตาร์ทอัพในดับลินที่ใช้การติดตั้งฮาร์ดแวร์ในโรงเรียนเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนในบทเรียนการเขียนโปรแกรม

H. Blockchain

พื้นฐานการกระจายอำนาจของบล็อคเชน อาจเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการยกระดับโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษาที่ล้าสมัย ในเวลาเดียวกัน มันสามารถจูงใจให้นักเรียนพยายามอย่างเต็มที่และได้รับรางวัล กล่าวคือการจัดหาปริญญาที่สำคัญในสาขาวิชา ไม่ต้องพูดถึง มันสามารถจัดการข้อมูล รักษาความปลอดภัยด้วยวิธีที่ไม่เปลี่ยนรูปเพื่อเก็บบันทึกของนักเรียน

• Blockerts เป็นแพลตฟอร์มเปิดที่เกิดจากการรวมตัวกันของ MIT Media Lab และ Learning Machine (ปัจจุบันคือ Hyland) ใช้งานได้หลากหลายตั้งแต่การออกใบรับรอง/ปริญญา ไปจนถึงการจัดเก็บและการตรวจสอบ นายจ้างในอนาคตสามารถอ้างอิงไปยังแพลตฟอร์มเพื่อตรวจสอบข้อมูลพื้นฐาน
• ODEM เป็นแพลตฟอร์มที่ขับเคลื่อนด้วยบล็อคเชนซึ่งเชื่อมต่อนักเรียน/คนทำงานมืออาชีพกับครูที่มีคุณภาพ สัญญาอัจฉริยะใช้เพื่อบันทึกรายละเอียดเฉพาะของหลักสูตร เมื่อเวลาผ่านไป บัญชีแยกประเภท ODEM จะจดจำรูปแบบจากประวัติของหลักสูตรที่นักเรียนแต่ละคนลงทะเบียนเรียนและสิ่งที่อาจารย์สอน โทเค็น ODEM สามารถใช้สำหรับการทำธุรกรรมบนแพลตฟอร์ม ODEM กำหนดป้ายทักษะกับโปรไฟล์ผู้เข้าร่วมที่ระบุประสบการณ์และความเชี่ยวชาญ
• Nova Learning Management System พัฒนาโดย Appinventiv ช่วยให้ครูอัปโหลดหลักสูตรได้อย่างง่ายดาย ในทางกลับกัน แอพช่วยให้นักเรียนลงทะเบียนและเรียนหลักสูตรได้อย่างง่ายดาย Appinventiv ได้จัดเตรียมโซลูชันที่นำแนวทางเชิงบวกมาสู่ภาค edtech

I. การเรียนรู้ด้วยเกม

Gamification เช่นเดียวกับการเรียนรู้เชิงลึก เป็นการใช้เทคโนโลยีในการศึกษาที่ดี เนื่องจากเกี่ยวข้องกับนักเรียนในกระบวนการนี้ เทคนิคนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่และใช้มา 20 ปีแล้ว เนื่องจากมันใช้งานได้จริง ระบบการเรียนรู้ออนไลน์ในปัจจุบันจึงใช้ประโยชน์จากมันได้อย่างกว้างขวาง

คุณต้องคิดว่าอะไรที่ทำให้ประสบความสำเร็จ? พูดง่ายๆ ก็คือ คุณรู้ว่าการเรียนรู้นั้นท้าทายอยู่เสมอ ในขณะที่การเล่นนั้นง่ายและสนุกสนาน ดังนั้น คนส่วนใหญ่เชื่อว่า gamification ครอบคลุมเทคนิคมากมายที่สามารถปรับปรุงประสบการณ์ผู้ใช้

Gamification ประกอบด้วยสององค์ประกอบหลัก

• ในการเริ่มต้น เด็กจะได้รับสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยและมีส่วนร่วม ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องเสียเวลาและความพยายามในการพยายามให้ความสนใจ
• ประการที่สอง ความเก่งกาจของแพลตฟอร์มช่วยให้ความรู้ด้านการสอนเป็นไปอย่างสนุกสนาน ไม่จำกัดจินตนาการของคุณ
• ตัวอย่างเช่น โครงการ “Minecraft: Education Edition” เป็นข้อพิสูจน์ที่ดีที่สุด เด็กหลายล้านคนสนุกกับเกมคอมพิวเตอร์ยอดนิยมที่ประสบความสำเร็จในการใช้งานเพื่อเหตุผลทางการศึกษา ความงามของเครื่องมือนี้คือสามารถนำไปใช้กับวิชาใดก็ได้ รวมถึงสถาปัตยกรรม ภูมิศาสตร์ อังกฤษ ชีววิทยา วัฒนธรรม ฟิสิกส์ และเคมี

ตอนนี้เราได้เจาะลึกถึงสิ่งที่ทำให้ภาค EdTech เป็น รูปแบบธุรกิจ การศึกษา ออนไลน์ ที่ทำกำไรได้ และสิ่งที่คาดหวังได้จากอนาคต แผนปฏิบัติการต่อไปสำหรับผู้ประกอบการควรเตรียมพร้อมสำหรับการเข้าสู่ภาคธุรกิจที่รับประกันความสำเร็จ

โมเดลธุรกิจ EdTech

โรงเรียน มหาวิทยาลัย สถาบันฝึกสอน และสถาบันดั้งเดิมอื่นๆ เผชิญกับความท้าทายมหาศาลในช่วงการระบาดใหญ่ ส่งผลให้ขอบเขตการศึกษาเพิ่มขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่าธุรกิจและการเรียนรู้จะดำเนินต่อไป ชั้นเรียนการเรียนรู้ต้องอัปโหลดงานทั้งหมดอย่างรวดเร็วบนอินเทอร์เน็ต ทำให้เข้าถึงการศึกษาได้ง่าย ต่อไปนี้คือโมเดลธุรกิจ edtech ที่มีอยู่แล้ว แต่เฟื่องฟูเนื่องจากวิกฤตการณ์การระบาดใหญ่

รุ่นฟรีเมียม

เป็นแนวคิดที่น่าดึงดูดสำหรับสตาร์ทอัพเพราะช่วยให้คุณสร้างความไว้วางใจในแบรนด์และวางตำแหน่งตัวเองในฐานะผู้นำเฉพาะกลุ่มได้อย่างรวดเร็ว

ตัวอย่างเช่น Coursera เริ่มต้นด้วยการนำเสนอหลักสูตรฟรีในหัวข้อต่างๆ พร้อมตัวเลือกในการซื้อใบรับรอง ในไม่ช้า บริษัท ก็มีชื่อเสียงในฐานะโรงไฟฟ้า edtech ด้วยเงินทุน 210 ล้านดอลลาร์

เทคนิคนี้ช่วยให้คุณสร้างโมเมนตัมได้อย่างรวดเร็วและทำให้ผลิตภัณฑ์ของคุณเข้าถึงผู้บริโภคปลายทางได้โดยตรงโดยไม่ต้องใช้ตัวกลาง ข้อเสียของปัญหาหลักกับตัวแทนในการศึกษาคือผู้ใช้ของคุณไม่ใช่ผู้ซื้อของคุณ

ตลาด Edtech

เมื่อคุณไม่มีเนื้อหาของคุณเอง คุณจะต้องสร้างตลาดสไตล์ Amazon ที่นักการศึกษาสามารถลงทะเบียนเพื่อขายงานของพวกเขาได้ กลยุทธ์นี้ช่วยให้นักการศึกษาโปรโมตหลักสูตรของตนกับผู้ชมจำนวนมากได้ในขณะที่แพลตฟอร์มได้รับรายได้ส่วนหนึ่ง

Udemy เป็นบริษัท Edtech ที่มีชื่อเสียงซึ่งได้เปลี่ยนมาใช้โมเดลตลาด Udemy เป็นตลาดออนไลน์ที่ช่วยให้ธุรกิจและบุคคลสามารถเสนอหลักสูตรออนไลน์ได้ ตอนนี้มีมูลค่ากว่า 3 พันล้านดอลลาร์ Udemy ใช้ 50% ของต้นทุนหลักสูตรและจัดเตรียมเครื่องมือมากมายสำหรับการสร้างรายได้ การตลาด และการผลิตหลักสูตรเหล่านี้และสื่อการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง

โมเดลสถาบัน

โมเดลจากบนลงล่างหรือแบบสถาบันเป็นวิธีการขายให้กับโรงเรียนแบบเดิมๆ ผ่านผู้บริหารเขต ปริมาณตลาดเป้าหมายจะพิจารณาจากอัตราการเจาะที่คาดการณ์ไว้ และขนาดตลาดจะถูกคำนวณก่อน

เมื่อกำหนดปริมาณตลาดที่ต้องการแล้ว กลยุทธ์ในการบรรลุรายได้ที่เป็นไปได้จะถูกกำหนดขึ้น งานนี้ดำเนินการโดยเขตหรือหัวหน้าพื้นที่ที่ทำการซื้อเพียงครั้งเดียวสำหรับโรงเรียนทั้งหมดภายใต้การควบคุม กระบวนทัศน์จากบนลงล่างมีข้อได้เปรียบในการอนุญาตให้เขตต่างๆ ลงนามในสัญญาขนาดใหญ่

โมเดลผู้บริโภค

แนวทางของผู้บริโภคคือรูปแบบธุรกิจการศึกษาออนไลน์รูปแบบใหม่ที่ช่วยให้โรงเรียนได้ทดลองใช้ผลิตภัณฑ์ฟรีก่อนที่จะเรียกเก็บเงินจากครอบครัวเพื่อใช้ต่อที่บ้าน แนวคิดนี้เหมาะที่สุดสำหรับธุรกิจที่จัดหาสิ่งของต่างๆ ที่เด็กๆ สามารถใช้ได้อย่างอิสระ ในสถานการณ์เช่นนี้ โรงเรียนทำหน้าที่เป็นตัวสร้างผู้นำในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมของผู้บริโภคอย่างมีประสิทธิภาพ

ด้วยแนวคิดนี้ การสร้าง "วงจรผลิตภัณฑ์" ระหว่างโรงเรียนและบ้านจึงเป็นเรื่องสำคัญ โดยครูจะใช้ผลิตภัณฑ์ร่วมกับนักเรียนในห้องเรียน แล้วแนะนำให้ผู้ปกครองให้บุตรหลานใช้งานที่บ้าน

ประโยชน์ของกลยุทธ์นี้คือโรงเรียนต้องการสินค้าฟรี (คุณภาพสูง) ซึ่งสามารถช่วยเพิ่มการยอมรับของผู้ใช้ และผู้ปกครองมักจะทำตามคำแนะนำของผู้สอนสำหรับการใช้เทคโนโลยีในบ้าน การบริโภคนี้มีความชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในผลิตภัณฑ์ edtech สำหรับเด็กวัยหัดเดินและนักเรียนชั้นอนุบาล

รุ่นที่สนับสนุน

วิธีการที่ไม่เหมือนใครและน่าสนใจคือแนวทางที่ทั้งโรงเรียนและผู้ปกครองไม่ต้องจ่าย แต่บริษัทจะเข้ามาเป็นสปอนเซอร์และช่วยจ่ายเงินสำหรับการจัดวางผลิตภัณฑ์ ซึ่งมักจะทำโดยเป็นส่วนหนึ่งของโครงการความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร (CSR)

ประโยชน์คือเมื่อคุณนำเสนอผลิตภัณฑ์ที่ยอดเยี่ยมแก่โรงเรียนฟรี การใช้งานจะค่อนข้างสูง ซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับผู้สนับสนุน ผู้สนับสนุนมีโอกาสที่จะสร้างการรับรู้ถึงแบรนด์และความปรารถนาดีให้กับบริษัทของตน

รายการผู้สนับสนุน เช่น GoNoodle สามารถช่วยภาพลักษณ์ของบริษัทได้อย่างมาก ผลิตภัณฑ์ Edtech นี้ให้ครูเข้าถึงไลบรารีวิดีโอขนาดใหญ่ที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีความกระตือรือร้น สร้างสรรค์ และสนุกกับการเรียนรู้ GoNoodle ได้ทำงานร่วมกับสถาบันสำคัญๆ อย่างเช่น Tonies, No Kid Hungry, Nicklaus Children's Hospital และอื่นๆ อีกมากมายในการมอบสินค้าให้ฟรี สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่คุ้มทุนซึ่งผู้ยากไร้สามารถเรียนร่วมกับคู่หูที่ร่ำรวยกว่าได้

จะสร้างโมเดลธุรกิจ EdTech Startup ที่ประสบความสำเร็จได้อย่างไร

หลังจากการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ทั่วโลก EdTech ได้รับความนิยมเพิ่มขึ้น

EdTech ปรับปรุงระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมด้วยการปรับปรุงการสอนและกระบวนการเรียนรู้ กลุ่มเป้าหมายของ EdTech ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในภาคการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพนักงานที่ทำงานในองค์กรขนาดใหญ่เพื่อการเรียนรู้ในองค์กรด้วย ในการสร้างโมเดลธุรกิจ edtech ที่ประสบความสำเร็จ คุณควรทำตามคำแนะนำเหล่านี้

1. มีความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับฐานผู้ใช้ของคุณ – คุณควรมีความชัดเจนในข้อเท็จจริงที่ว่าในขณะที่เด็กหรือพนักงานจะใช้แอปนี้ ผู้ปกครองหรือองค์กรเป็นผู้ตัดสินใจ
2. ทำความเข้าใจปัญหาหรือช่องโหว่ในปัจจุบัน – พูดคุยกับลูกค้าของคุณ ค้นคว้าเกี่ยวกับปัญหาของพวกเขา ถามพวกเขาว่าอะไรที่ขาดหายไปในระบบปัจจุบัน และคุณลักษณะใดที่พวกเขาคิดว่าสามารถช่วยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น ท้ายที่สุด สร้างบุคลิกของผู้ใช้เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้าของคุณ
3. สร้าง MVP – ก่อนเปิดตัวแอปพลิเคชันหรือโซลูชันเต็มรูปแบบในตลาด ให้สร้าง MVP ด้วยคุณสมบัติที่ต้องมีหรือ USP ของข้อเสนอของคุณ หลังจากการพัฒนา แชร์ MVP กับผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าเพื่อทำความเข้าใจว่าพวกเขามีปฏิกิริยาอย่างไร และมีความรู้สึกเชิงบวกแนบมากับผลิตภัณฑ์หรือไม่

ต้นทุนในการพัฒนาแอพ EdTech Business คืออะไร?

การพิจารณาต้นทุนที่แท้จริงของแอปเพื่อการศึกษาไม่เคยง่ายอย่างนี้มาก่อน เนื่องจากปัจจัยหลายอย่าง รวมถึงความซับซ้อนของแอป คุณลักษณะ ฟังก์ชันการทำงาน ระบบปฏิบัติการที่ใช้ เวลาในการพัฒนา และค่าใช้จ่ายของทีมพัฒนา และอื่นๆ

อย่างไรก็ตาม ขึ้นอยู่กับบริษัทที่คุณเลือก ค่าใช้จ่ายในการสร้างแอปเพื่อการศึกษาที่มีฟังก์ชันพื้นฐานอาจอยู่ในช่วงตั้งแต่ 15,000 ถึง 25,000 ดอลลาร์ขึ้นไป อย่างไรก็ตาม นี่เป็นการประมาณการทั่วไป ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับจำนวนชั่วโมงที่จะสร้าง

คุณยังสามารถอ่านและรับความรู้เกี่ยวกับ ต้นทุนการพัฒนาแอพมือ ถือ

คำถามที่พบบ่อย

ถาม Edtech Startup คืออะไร?

การใช้วิธีการทางเทคโนโลยีเพื่อมอบการศึกษา (การศึกษา + เทคโนโลยี) เรียกว่า Edtech การเริ่มต้นใดๆ ในพื้นที่นี้ที่ใช้เทคโนโลยีเกิดใหม่ เช่น AI, Robotics, VR, AR หรือ Blockchain คือ Edtech Startup

ถาม ตลาด Edtech ใหญ่แค่ไหน?

ตลาด EdTech คาดว่าจะเติบโตในสัดส่วน 2.5 เท่าระหว่างปี 2019 ถึง 2025 ซึ่งสูงถึง 404 พันล้านดอลลาร์ในรายจ่ายทั่วโลก

ถาม Edtech ทำกำไรได้หรือไม่?

บริษัทที่ใหญ่ที่สุดในพื้นที่นี้คือยูนิคอร์น เช่น ByJu's และ Udemy กลยุทธ์ของพวกเขาในช่วงสองสามปีแรกคือการคว้าส่วนแบ่งการตลาดและกลายเป็นผู้นำเฉพาะกลุ่ม อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันทั้งสองบริษัทดำเนินธุรกิจที่ทำกำไรได้

ที่สำคัญ Takeaway

อุตสาหกรรม EdTech ทั่วโลกจะพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว การลงทุนร่วมทุนในบริษัท Edtech ที่เติบโตเร็วที่สุดหรือ Edtech Startups โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐอเมริกา จีน และอินเดีย ชี้ให้เห็นถึงการก่อตัวของภาคส่วนการเติบโตคู่ขนานระหว่างตะวันตกและเอเชีย

เราพูดสิ่งนี้จากการวิเคราะห์ Global Edtech Unicorns ทั้งหมด การเรียนรู้ออนไลน์ไม่ได้เกิดขึ้นจากรังไหมเท่านั้น แต่ยังสร้างตัวเองให้เป็นพื้นที่เครือข่ายที่กว้างขวางของเทคโนโลยีเกิดใหม่อีกด้วย มีสตาร์ทอัพด้าน edtech จำนวนมากขึ้นและล้มเหลว

สาเหตุ หนึ่ง ที่ทำให้สตาร์ทอัพล้มเหลว หรือสำหรับเรื่องนั้น สตาร์ทอัพส่วนใหญ่ล้มเหลว ไม่ใช่แค่ในภาคส่วนนี้แต่ทุกที่ เพราะพวกเขาให้คำมั่นสัญญาโดยการสร้างโฆษณาเกินจริงในกรณีที่ไม่มีข้อมูลที่เชื่อถือได้ BYJU's , Udemy , Coursera และ Udacity บริษัท Edtech ที่มีมูลค่ามากที่สุดในโลกบางแห่งสามารถบรรลุจุดสูงสุดด้วยการระบุแอปพลิเคชันทางเทคโนโลยีในเวลาที่เหมาะสมเพื่อลดต้นทุนการศึกษา ในขอบเขตนั้น บริษัทพัฒนาซอฟต์แวร์ด้านการศึกษาต้องเข้าสู่ตลาดด้วยโซลูชันที่รวมถึงการเข้าถึงระยะไกล ความเข้ากันได้ของอุปกรณ์หลายตัว การสนับสนุนหลายภาษา และเวลาทำงานตลอด 24 ชั่วโมงทุกวันไม่เว้นวันหยุด

นักพัฒนาแอปเพื่อการศึกษาสำหรับสตาร์ทอัพทุกคนควรขอให้นักลงทุนและผู้ประกอบการให้ความสำคัญกับการผสมผสานเทคโนโลยี ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ของเทคโนโลยี แต่เพราะพวกเขามีโอกาสที่จะสร้างการกระจายความรู้ที่เท่าเทียมกันซึ่งเคารพต่อความเข้าใจของแต่ละบุคคล