ปรับปรุงหลักสูตรออนไลน์ของคุณด้วยกลยุทธ์การมีส่วนร่วมของนักเรียนทั้ง 6 เหล่านี้

กลยุทธ์ที่ 1: ทำให้เป็นแบบโต้ตอบ

การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นเทคนิคการมีส่วนร่วมของนักเรียนที่พบบ่อยที่สุด เมื่อเปรียบเทียบกับการเรียนรู้แบบพาสซีฟ การศึกษาแนะนำว่าการเรียนรู้เชิงโต้ตอบสามารถปรับปรุงความเข้าใจของนักเรียนได้มากถึงหกเท่า

ต่อไปนี้คือคำแนะนำบางประการสำหรับการปรับปรุงการโต้ตอบของเอกสารหลักสูตรออนไลน์ของคุณ:

แบบทดสอบแสนสนุก: สร้างแบบทดสอบเชิงโต้ตอบสำหรับนักเรียนของคุณเพื่อประเมินความรู้ของพวกเขาเมื่อพวกเขากำลังเรียนวิชาใหม่ คุณสามารถรวมไว้ในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนหรือส่วนท้ายของแต่ละโมดูล เรียนรู้วิธีเพิ่มแบบทดสอบในหลักสูตรที่สอนได้ของคุณที่นี่

จัดเตรียมรูปแบบที่หลากหลาย: การให้ความยืดหยุ่นแก่นักเรียนในการเลือกระหว่างวิดีโอ เสียง และเนื้อหาการบรรยายที่พิมพ์ออกมาอาจช่วยปรับปรุงการมีส่วนร่วมของพวกเขา ตัวเลือกช่วยรับประกันว่าผู้คนจะศึกษาเนื้อหาหลักสูตรต่อไปไม่ว่าสถานการณ์หรือรูปแบบการเรียนรู้ของพวกเขาจะเป็นอย่างไร

เวิร์กบุ๊ก: การจัดหาเวิร์กบุ๊กที่สามารถดาวน์โหลดได้ให้นักเรียนของคุณ ซึ่งปรับแต่งให้เข้ากับเนื้อหาหลักสูตรของคุณอาจเป็นแนวทางที่เหลือเชื่อในการเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน

การบ้าน: ทฤษฎีเพียงอย่างเดียวอาจทำให้นักเรียนเกิดความสนใจซ้ำซากและน่าเบื่อ ให้นักเรียนมีวิธีในการปรับความเร็วของหลักสูตรด้วยกิจกรรมสั้นๆ ที่นำทฤษฎีที่เรียนรู้มาและปล่อยให้พวกเขานำไปปฏิบัติ

กลยุทธ์ที่ 2: ทำให้เนื้อหาหลักสูตรของคุณสั้นและตรงประเด็น

คุณมีส่วนสำคัญต่อโลกและความเชี่ยวชาญมากมายในอุตสาหกรรมของคุณ หากคุณกำลังเรียกเก็บเบี้ยประกันภัยสำหรับชั้นเรียนออนไลน์ เป็นเพียงเหตุผลที่คุณต้องการแบ่งปันสิ่งที่คุณได้เรียนรู้กับนักเรียนของคุณ แม้ว่าจะมีการกล่าวว่า "น้อยแต่มาก" คุณก็รู้สัจธรรมนี้ เมื่อพูดถึงหลักสูตรหลักสูตรออนไลน์นั้นค่อนข้างแม่นยำ

ถอยกลับและประเมินโปรแกรมของคุณใหม่ หากคุณเห็นว่าเด็กๆ ไม่สนใจเท่าที่คุณต้องการ ลดความซับซ้อนและทำให้เข้าใจง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ด้วยธีมหลักที่ชัดเจนที่คุณต้องการให้นักเรียนของคุณเชี่ยวชาญในแต่ละบทเรียน

จัดให้มีการฝึกสอนแบบรายบุคคลหรือแบบกลุ่มเป็นกลยุทธ์ที่สาม

วิธีการสร้างการมีส่วนร่วมของนักเรียนที่ยอดเยี่ยมอีกวิธีหนึ่งคือบริการฝึกสอนแบบตัวต่อตัวหรือแบบกลุ่ม วิธีนี้อาจยอดเยี่ยมไม่เฉพาะสำหรับนักเรียนของคุณและเพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วม แต่ยังช่วยให้คุณเพิ่มราคาได้อีกด้วย เนื่องจากคุณจะให้เวลาและการเข้าถึงแก่นักเรียนของคุณ คุณอาจเรียกเก็บค่าธรรมเนียมพิเศษ ดังนั้นเทคนิคนี้จึงเป็นประโยชน์สำหรับทุกคน

อัตราการสำเร็จหลักสูตรและการมีส่วนร่วมของนักเรียนโดยรวมจะมากขึ้นเมื่อนักเรียนเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มประชากรตามรุ่น ดังนั้น หากการให้คำปรึกษาไม่ใช่วิธีการสอนที่คุณต้องการ คุณสามารถพิจารณาเกี่ยวกับการออกแบบหลักสูตรออนไลน์ตามรุ่นแทนที่จะเป็นแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง

กลยุทธ์ที่ 4: สร้างเครือข่ายให้เด็กๆ ได้เชื่อมต่อ

การจัดหาชุมชนให้นักเรียนของคุณเชื่อมต่อด้วยในขณะที่เรียนจบหลักสูตรเป็นวิธีการมีส่วนร่วมของนักเรียนที่ประสบความสำเร็จอย่างมาก นอกจากนี้ยังง่ายต่อการนำไปใช้และคุ้มค่า คุณสามารถให้ห้องนักเรียนของคุณโต้ตอบได้โดยเริ่มกลุ่ม Facebook หรือใช้ Circle ซึ่งพวกเขาสามารถถามคำถาม ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และสร้างแรงบันดาลใจให้กันและกันเพื่อทำงานตามวัตถุประสงค์ของพวกเขา

ให้นักเรียนถามคำถามคุณในชุมชนของคุณ อาจเสนอช่วงถาม & ตอบรายเดือนหรือเซสชันสดที่นักเรียนของคุณสามารถสื่อสารกับคนอื่นและคุณ การปรับเปลี่ยนเล็กน้อย เช่น การแนะนำชุมชนในหลักสูตรของคุณ อาจส่งผลกระทบอย่างมากต่อความสุขของนักเรียนโดยรวม

วิธีที่ห้า: ให้รางวัลเล็กน้อยสำหรับการบรรลุเป้าหมาย

นักวิจัยได้แสดงให้เห็นว่ารางวัลสามารถช่วยให้นักเรียนมีความสนใจมากขึ้นในการบรรยายของพวกเขา และเพิ่มการมีส่วนร่วมโดยทั่วไปของพวกเขาแม้ในกิจกรรมนอกโรงเรียน ดังนั้น ในฐานะผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์ คุณควรใช้ประโยชน์จากวิธีการสร้างการมีส่วนร่วมของนักเรียนนี้และใช้ในหลักสูตรของคุณ

คำแนะนำบางประการสำหรับสิ่งจูงใจที่ประสบความสำเร็จมีดังนี้

การเสนอใบรับรองการสำเร็จการจบหลักสูตรกระตุ้นให้นักเรียนจบหลักสูตรและรับประกาศนียบัตร

ป้าย/ถ้วยรางวัล: หากคุณกำลังใช้งานชุมชน คุณอาจให้ตราสัญลักษณ์หรือรางวัลต่างๆ แก่ผู้ใช้สำหรับการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม เช่นเดียวกับกลุ่ม Facebook ที่นักเรียนที่เกี่ยวข้องมากที่สุดสามารถยกระดับเป็นผู้ดูแล ให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการโต้ตอบมากขึ้น

คุณสมบัติพิเศษ: อีกเทคนิคหนึ่งในการชักชวนให้นักเรียนมีส่วนร่วมคือการมอบรางวัลเฉพาะ คุณอาจแสดงนักเรียนที่มีส่วนร่วมมากที่สุดของคุณบนโซเชียลมีเดียหรือในจดหมายข่าวของคุณ แบ่งปันผลลัพธ์กับผู้อื่น