วิธีใช้การศึกษา SEO เพื่อการจัดการผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

หลายๆ สิ่งที่ส่งผลต่อความสำเร็จของ SEO นั้นไม่ได้อยู่ในมือของผู้เชี่ยวชาญด้านการค้นหาในท้ายที่สุด

เราสามารถมีกลยุทธ์ SEO ที่ซับซ้อนและมีประสิทธิภาพได้ เราสามารถแสดงให้เห็นถึงการเติบโตของการเข้าชมอย่างมาก การแปลงอินทรีย์ของเราอาจสูงกว่าที่เคย

สิ่งที่ต้องทำก็แค่แท็ก noindex ที่หลงทางเพื่อทำลายความสำเร็จของเราในชั่วข้ามคืน

มีสองสามวิธีในการป้องกันเหตุการณ์นี้ – รวมถึงกระบวนการสร้าง การตรวจสอบและถ่วงดุล และระบบ QA

แต่ท้ายที่สุด วิธีการที่สำคัญที่สุดคือการฝึกอบรมทีมเหล่านั้นว่าการกระทำของพวกเขาสามารถปรับปรุงหรือทำลายความก้าวหน้าของ SEO ได้อย่างไร

1. ลงทุนในการศึกษาทั่วทั้งบริษัท

SEO ดูเหมือนเป็นศาสตร์มืดอันลึกลับสำหรับใครหลายคน ไม่ว่าจะเป็นอย่างนั้นหรือพวกเขาคิดว่ามันเป็นเพียงคำหลักและเมตา ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านการค้นหา เราทราบดีว่าการทำ SEO มีหลายแง่มุม

ขึ้นอยู่กับอุตสาหกรรมและเว็บไซต์ กลยุทธ์ SEO อาจมีจุดเน้นที่กว้าง คุณอาจมีไซต์ต่างประเทศที่คำนึงถึง SEO ในท้องถิ่นและการจัดการภาษา

บางทีของคุณอาจเป็นตลาดและคุณจำเป็นต้องจัดการกับสินค้าที่หมดสต็อกบ่อยๆ บางทีคุณอาจจัดการเครือข่ายของไซต์และต้องพิจารณาการเผยแพร่และลิงก์มากกว่าส่วนใหญ่

ทำไมการอัพสกิลเพื่อนร่วมงานจึงได้เปรียบ

ข้อได้เปรียบที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่คุณสามารถมอบให้กับตัวคุณเองใน SEO คือการให้ความรู้แก่บริษัทหรือหน่วยงานของคุณที่จัดการกับเว็บไซต์

นี่ไม่ได้หมายถึงการฝึกอบรมเชิงลึกสำหรับทุกคนที่มีผลกระทบต่อ SEO อาจเป็นเพียงการแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับ SEO ที่ดำเนินการในการประชุมด้วยตนเองทั้งหมดของคุณ หรือคำแนะนำที่คุณเขียนและแบ่งปันเป็นการภายใน

การให้ความรู้แก่เพื่อนร่วมงานของคุณหมายถึงการสร้างผู้รอบรู้ด้าน SEO ในแต่ละแผนกหลัก

จะดีกว่าเสมอหากมีคนถามว่า “สิ่งนี้มีผลกับ SEO หรือไม่” กว่าไม่ หากไม่เพิ่มความตระหนักว่า SEO เกี่ยวข้องกับอะไร พวกเขาอาจไม่รู้ว่าต้องถาม

หากเพื่อนร่วมงานของคุณที่อยู่นอกแผนกการตลาดมองว่า SEO เป็นเพียงคีย์เวิร์ดและลิงก์ย้อนกลับ พวกเขาอาจไม่ทราบว่าคุณมีส่วนในการตัดสินใจเกี่ยวกับสถาปัตยกรรมของเว็บไซต์หรือการสร้างแบรนด์

พวกเขาอาจไม่ปรึกษาคุณเมื่อเริ่มต้นการออกแบบเว็บไซต์ใหม่หรือเมื่อพิจารณาการปรับแพลตฟอร์มใหม่ คุณอาจไม่อยู่ในแผนการขยายตัวระหว่างประเทศหรือแคมเปญเพื่อสร้างไมโครไซต์สำหรับผลิตภัณฑ์ใหม่

การเปิดโลกทัศน์ของบริษัทให้กว้างขึ้นในความซับซ้อนของ SEO สามารถช่วยให้พวกเขาตระหนักได้ว่าเมื่อใดที่พวกเขาจำเป็นต้องให้คุณมีส่วนร่วมในการตัดสินใจหรือการประกันคุณภาพ

2. รักษา SEO ให้อยู่ในสายตาของสาธารณชน

เมื่อคุณได้ให้ภาพรวมเกี่ยวกับ SEO แก่บริษัทของคุณแล้ว การทำให้พวกเขารู้ว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่และทำงานอย่างไรเป็นแนวคิดที่ดี

การทำ SEO ต่อหน้าพวกเขาจะช่วยเตือนผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลักของคุณว่าพวกเขาต้องการคำปรึกษากับคุณ การแสดงผลกระทบของงานของคุณแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของ SEO สำหรับพวกเขา

การฝึกอบรมเพื่อนร่วมงานหรือลูกค้าเอเจนซีของคุณเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงล่าสุดกับเครื่องมือค้นหาหรือแนวทางการทำ SEO สามารถเตือนผู้มีส่วนได้ส่วนเสียถึงความซับซ้อนและความแตกต่างที่เกี่ยวข้องกับการค้นหา

แบ่งปันการทดสอบที่คุณทำและสิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากการทดลองนั้นให้ทั่วทั้งบริษัท คุณสามารถแสดงให้เห็นว่า SEO ไม่ได้มีคำตอบที่ตรงไปตรงมาเสมอไป

คำตอบแบบคลาสสิก "มันขึ้นอยู่กับ" สามารถสวมใส่ได้ค่อนข้างบางกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย การแสดงให้เห็นว่า SEO เป็นการทดลองและทำซ้ำมากเพียงใดสามารถช่วยเสริมว่าไม่มีกลยุทธ์ที่เหมาะกับทุกขนาด

3. ระบุว่าใครต้องการการฝึกอบรมเฉพาะบุคคลมากขึ้น

จะมีเพื่อนร่วมงานที่ต้องการมากกว่าภาพรวมพื้นฐานของ SEO สำหรับงานของพวกเขาเพื่อเสริมและไม่ขัดขวางคุณ

กุญแจสำคัญในการระบุว่าใครสามารถทำได้ด้วยการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับ SEO คือการดูว่าคุณสื่อสารกับใครทุกวัน

ด้านแบรนด์

มีโอกาสที่ทีมที่คุณโต้ตอบด้วยในแต่ละวันจะเป็นทีมที่ส่งผลต่อความสำเร็จของ SEO ตรวจสอบการประชุมและอีเมลของคุณตลอดหนึ่งสัปดาห์

• คุณส่งข้อความหาใครมากที่สุด?
• คุณอยู่ในการประชุมกับใคร

นอกเหนือจากผู้ที่สามารถช่วยหรือขัดขวาง SEO ผ่านงานของพวกเขาแล้ว ให้พิจารณาผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลัก

• ใครเป็นผู้ถือกุญแจสู่งบประมาณของคุณ?
• ใครบ้างที่เกี่ยวข้องกับการจัดลำดับความสำคัญของเวลาของนักพัฒนา

คนเหล่านี้คือคนที่สามารถช่วยนำกลยุทธ์ SEO ของคุณไปใช้ได้ ควรช่วยให้พวกเขาเข้าใจถึงความสำคัญของ SEO

ลูกค้า

หากคุณทำงานเป็นที่ปรึกษาหรือหน่วยงาน กระบวนการระบุความต้องการการฝึกอบรมจะแตกต่างกัน ท้ายที่สุด คุณอาจมีผู้ติดต่อหลักเพียงรายเดียวในองค์กรของลูกค้า พิจารณาขอภาพรวมของโครงสร้างองค์กรของผู้ติดต่อของคุณ

แผนผังองค์กรหรือภาพรวมของแผนกจะช่วยให้คุณทราบว่าใครอาจต้องเพิ่มทักษะด้าน SEO มองหาทีมที่มีผลกระทบต่อเว็บไซต์ ตัวอย่างเช่น อาจเป็นนักพัฒนา ผู้จัดการโครงการ หรือทีมการตลาด

หรือพูดคุยกับผู้ติดต่อของคุณและขอให้พวกเขาระบุว่าใครบ้างที่อาจได้รับประโยชน์จากการศึกษา SEO อธิบายว่าการฝึกอบรมของคุณจะช่วยให้ได้รับการตอบรับสำหรับกิจกรรม SEO ในท้ายที่สุด พวกเขาน่าจะมีรายชื่อผู้ที่จะได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น

4. กำหนดทักษะ SEO ที่จำเป็นสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียแต่ละราย

เมื่อคุณมีรายชื่อผู้ที่อาจได้รับประโยชน์จากการฝึกอบรมแล้ว ให้แบ่งพวกเขาออกเป็นสามกลุ่ม:

ต้องสามารถดำเนินกิจกรรมตาม SEO ได้

คนเหล่านี้สามารถใช้ทักษะ SEO ในการทำงานเพื่อช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการค้นหา

ตัวอย่างเช่น นักเขียนคำโฆษณาได้รับประโยชน์จากการฝึกอบรมการวิจัยคำหลักและนักพัฒนาส่วนหน้าจากการทำความเข้าใจว่าแท็ก hreflang ทำงานอย่างไร

พวกเขาอาจต้องการภาพรวมของ SEO และผลกระทบต่องานของพวกเขาอย่างไร พวกเขาจะต้องได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับกิจกรรมเฉพาะและเครื่องมือที่จำเป็นในการทำให้สำเร็จ

อย่าจมอยู่กับการพยายามสอน SEO ทั้งหมดให้พวกเขา มันอาจจะยากขึ้นในการจำสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องรู้จริง ๆ

ให้บริบท SEO ที่เพียงพอแก่พวกเขาเพื่อทำความเข้าใจว่าเหตุใดกิจกรรมจึงมีความสำคัญ สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาคิดหากระบวนการที่ดีขึ้นได้ เพราะคุณได้เตรียมความรู้ให้พวกเขาทำด้วยตัวเอง แทนที่จะฝึกพวกเขาโดยการท่องจำ

จำเป็นต้องเข้าใจบริบทของ SEO

คนเหล่านี้จะได้รับประโยชน์จากการเข้าใจว่างานของพวกเขาหรืองานของคนที่พวกเขาจัดการสามารถส่งผลกระทบต่อ SEO ได้ พวกเขาอาจเป็นนักออกแบบ UX ผู้จัดการโครงการหรือผู้จัดการ PPC

สำหรับกลุ่มนี้ ให้พิจารณาสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องรู้เพื่อทำความเข้าใจผลกระทบที่มีต่องานของคุณ พิจารณาการฝึกอบรมผู้มีส่วนได้ส่วนเสียว่าควรให้ผู้เชี่ยวชาญด้าน SEO มีส่วนร่วมในการตัดสินใจเมื่อใด

นี่เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับสมาชิกในทีมที่ทำการเปลี่ยนแปลงเว็บไซต์

ตัวอย่างเช่น ทีมงาน UX ของคุณอาจแนะนำให้ใส่กล่องป๊อปอัปเพื่อกระตุ้นให้มีการลงทะเบียนอีเมล พวกเขาจำเป็นต้องเข้าใจผลที่ตามมาของการใช้โฆษณาคั่นระหว่างหน้า และอาจต้องได้รับข้อมูลจาก SEO เพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้งานในลักษณะที่เป็นมิตรต่อเครื่องมือค้นหา

พวกเขาอาจไม่ต้องการการฝึกอบรมเชิงลึกเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาที่คุณกำลังเน้นหรือการตัดสินใจที่พวกเขาทำอาจทำให้เกิดปัญหาได้

ต้องเข้าใจถึงความสำคัญของ SEO

เหล่านี้คือเพื่อนร่วมงานหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของลูกค้าที่ไม่ส่งผลกระทบโดยตรงต่อ SEO แต่ส่งผลทางอ้อมผ่านการจัดลำดับความสำคัญและการถือครองงบประมาณ

เหล่านี้คือผู้อำนวยการฝ่ายการตลาด หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการ และผู้จัดการฝ่ายการเงินของคุณ คนที่ต้องเข้าใจการส่ง SEO เพื่อลงชื่อออกจากทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับกลยุทธ์ของคุณ

สิ่งที่คุณมุ่งเน้นในการฝึกอบรมสำหรับกลุ่มนี้คือการแสดงผลกระทบของ SEO ต่อผลกำไรของพวกเขา นี่อาจเป็นประสิทธิภาพการดำเนินงาน รายได้ หรือ KPI อื่นๆ ที่สำคัญสำหรับทีมผู้นำระดับสูงของคุณ

ทำงานร่วมกับพวกเขาเพื่อค้นหาเมตริกที่พวกเขาสนใจจริงๆ และแสดงให้พวกเขาเห็นว่า SEO ส่งผลต่อพวกเขาอย่างไร

รับจดหมายข่าวรายวันที่นักการตลาดไว้วางใจ

กำลังดำเนินการ...โปรดรอสักครู่

ติดตาม

ดูข้อกำหนด

5. เลือกวิธีที่ดีที่สุดในการฝึกอบรมพวกเขา

การประชุมเชิงปฏิบัติการ

ตามที่ระบุไว้ข้างต้น เพื่อนร่วมงานหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เป็นลูกค้าบางรายของคุณจะต้องได้รับการฝึกอบรมเชิงลึก พวกเขาอาจได้รับประโยชน์จากการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจกระบวนการที่ต้องปฏิบัติตาม

ให้บริบทที่สมบูรณ์ว่าทำไมทักษะ SEO ที่คุณสอนจึงมีความสำคัญ เดินผ่านตัวอย่างและให้พวกเขาฝึกฝนโดยมีคุณช่วยเหลือ สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาถามคำถามคุณเมื่อพวกเขาเรียนรู้ทักษะใหม่

คุณยังอาจพิจารณาติดตามผลหรือทบทวนเมื่อมีคนใหม่ที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมบริษัท สิ่งนี้สามารถทำหน้าที่เป็นตัวทบทวนสำหรับผู้ที่คุณเคยฝึกฝนมาก่อน

อัปเดตเป็นลายลักษณ์อักษร

บางครั้งแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดคือการเขียนคู่มือและบันทึกการฝึกอบรม ด้วยวิธีนี้ ทรัพยากรถาวรจะพร้อมใช้งานสำหรับเพื่อนร่วมงานและลูกค้าเพื่ออ้างอิง

หากเป็นเอกสารที่อนุญาตให้มีการติดตามการเปลี่ยนแปลง คุณยังสามารถขอให้พวกเขาถามคำถามใดๆ เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนั้นภายในเอกสารได้ สิ่งนี้สร้างคำถามที่พบบ่อยภายในคู่มือเพื่อชี้แจงสิ่งที่คุณละเลยแนวคิดพื้นฐานที่สำคัญหรือการกระทำที่เฉพาะเจาะจงโดยไม่ตั้งใจ

วิดีโอ

บางครั้งการแสดงให้คนอื่นเห็นอาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสอนพวกเขา

การสร้างวิดีโอสั้นๆ ที่แสดงกิจกรรม SEO เฉพาะของคุณ เช่น การรวบรวมข้อมูลหรือการวิจัยคำหลัก อาจเป็นกุญแจสำคัญในการช่วยสอนคนจำนวนมากได้อย่างรวดเร็ว

คุณไม่จำเป็นต้องให้พวกเขาเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการ แต่ให้ทรัพยากรที่พวกเขาสามารถใช้เมื่อพวกเขาทำงาน

6. พิจารณาสิ่งที่จำเป็นต้องจัดหาภายนอก

คุณอาจตัดสินใจว่าจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้นหากมีผู้ฝึกสอนจากภายนอกที่ช่วยให้ความรู้แก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเด็นเฉพาะ เช่น การฝึกอบรมทางเทคนิค SEO สำหรับทีมพัฒนาของคุณ หรือคำแนะนำ EEAT สำหรับทีมสร้างเนื้อหาของคุณ

ไม่มี SEO ใดที่เชี่ยวชาญในทุกแง่มุมของระเบียบวินัย ดังนั้นหากคุณต้องการให้การฝึกอบรมแต่รู้สึกไม่สบายใจในการดำเนินการด้วยตัวเอง ให้จ้างที่ปรึกษาภายนอกเพื่อช่วย

คุณอาจจะตีกลองเดียวกันเกี่ยวกับปัญหาเป็นเวลานาน บางครั้ง การให้ที่ปรึกษาภายนอกเป็นผู้ฝึกอบรมเกี่ยวกับประเด็นดังกล่าวอาจช่วยเสริมสิ่งที่คุณพูดได้

แม้ว่าบางครั้งผู้มีส่วนได้ส่วนเสียจะตอบสนองได้ดีกว่าเมื่อรับฟังคำแนะนำจากแหล่งข้อมูลภายนอกที่พวกเขานำเข้ามาสำหรับโครงการนั้นๆ

7. ประเมินความรู้ที่ล้าสมัย

หนึ่งในปัญหาใหญ่ที่สุดที่นักทำ SEO ต้องเผชิญคือการแก้ไขความรู้ด้าน SEO ที่ไม่ถูกต้องหรือล้าสมัย ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียจำนวนมากที่คุณระบุว่าต้องการการศึกษาด้าน SEO อาจเคยทำงานกับ SEO ในอดีต

บางคนอาจเคยรับผิดชอบ SEO แม้ว่าจะไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญก็ตาม ดังนั้นพวกเขาอาจมีความเข้าใจ SEO ในระดับหนึ่งอยู่แล้ว

นี่อาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการขอคำแนะนำจากคุณ อย่างไรก็ตาม อาจหมายถึงการเริ่มต้นตั้งแต่เริ่มต้นและช่วยขจัดความคิดผิดๆ

วิธีที่รวดเร็วในการดูว่าจำเป็นต้องแก้ไขความรู้ SEO ที่มีอยู่ก่อนหรือไม่โดยการสร้างแบบสำรวจหรือแบบทดสอบ

คุณสามารถเลือกความเชื่อผิด ๆ ของ SEO ที่พบได้ทั่วไปอย่างจงใจ เช่น บทลงโทษของเนื้อหาที่ซ้ำกันและงบประมาณ PPC เพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการค้นหาทั่วไป ควรทำให้คุณเข้าใจว่าควรจัดการฝึกอบรมที่ใด

ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียบางรายอาจได้รับข้อมูลเป็นอย่างดีแล้ว และคุณไม่จำเป็นต้องใช้เวลามากขึ้นในการฝึกอบรมพวกเขาหรือใช้เวลาของคุณ คุณสามารถอัปเดตการเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่พวกเขากำลังทำอยู่

คนอื่น ๆ อาจได้รับการฝึกอบรม SEO เมื่อสิบปีก่อนและจำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงเกี่ยวกับความแตกต่างของ SEO สมัยใหม่

8. สอนให้ส่งเสริมกระบวนการ

ผ่านการยกระดับทักษะ SEO ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของคุณ คุณสามารถสนับสนุนการนำกระบวนการที่มีประโยชน์ต่อ SEO มาใช้

ตัวอย่างเช่น หากคุณฝึกนักเขียนคำโฆษณาให้ทำการวิจัยคำหลัก ใช้คำหลักเหล่านั้นในสำเนาของพวกเขา และเขียนชื่อหน้าที่น่าสนใจ พวกเขาอาจเพิ่มกระบวนการลงชื่อออกในปัจจุบัน

กุญแจสำคัญในการสร้างความมั่นใจว่าการพิจารณา SEO จะถูกนำไปใช้ในกระบวนการที่เกี่ยวข้องคือการให้ความรู้แก่เจ้าของกระบวนการ เหล่านี้มักจะเป็นสมาชิกอาวุโสของทีม

พวกเขาคือผู้ที่ตัดสินใจว่าการเปลี่ยนแปลงจะส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพหรือไม่ และผู้ที่คุณจะต้องเน้นย้ำถึงประโยชน์ของการพิจารณา SEO

การอนุญาตให้ทีม SEO ลงชื่อออกจากการเปลี่ยนแปลงในเว็บไซต์สามารถช่วยลดอาการปวดหัวลงได้ น่าเสียดายที่หลาย ๆ ทีมไม่ได้รวมอยู่ในกระบวนการ QA บ่อยนัก

การฝึกอบรมเพื่อนร่วมงานและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของคุณมีแนวโน้มที่จะเน้นให้เห็นถึงความเสี่ยงของการไม่พิจารณาผลกระทบของ SEO ในการทำงานของพวกเขา การฝึกอบรมนี้สามารถช่วยกระตุ้นให้พวกเขาสร้าง SEO ในกระบวนการออกจากระบบ

9. พัฒนาหลักสูตรการบริการตนเอง

การสร้างหลักสูตรแบบบริการตนเองเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการส่งเสริมการเพิ่มทักษะ SEO

สร้างเพจบนอินทราเน็ตของคุณซึ่งมีคู่มือ วิดีโอ และงานนำเสนอเวิร์กช็อปทั้งหมดที่ทีม SEO จัดทำขึ้น แท็กพวกเขาตามแผนก การมีส่วนร่วมในโครงการ หรือชุดทักษะ เพื่อช่วยให้เพื่อนร่วมงานของคุณค้นหาการฝึกอบรมที่พวกเขาอาจสนใจ

คุณสามารถเพิ่มการฝึกอบรมเมื่อเวลาผ่านไปและขอให้พวกเขาขอทรัพยากรของตนเองจากภายในแพลตฟอร์มนั้น

คุณสามารถกำหนดแผนงานตามเส้นทางการฝึกอบรมได้ เช่น “การฝึกอบรมสำหรับวิศวกร” หรือ “การฝึกอบรม SEO สำหรับโครงการ [X]”

10. รับการซื้อในการฝึกอบรมของคุณ

หากคุณขอให้ทั้งทีมสละเวลาเข้าร่วมเวิร์คช็อป SEO หรือขอเวลาครึ่งชั่วโมงในการประชุมที่ศาลากลางครั้งต่อไป คุณอาจต้องแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ที่ได้รับ

เนื่องจากมีแนวโน้มเป็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอาวุโส คุณต้องพิจารณาว่าพวกเขาใช้เมตริกใดเพื่อกำหนดความสำเร็จ ทำงานย้อนหลังเพื่อระบุว่าข้อผิดพลาดเกี่ยวกับ SEO อาจส่งผลกระทบต่อเมตริกเหล่านั้นอย่างไร

ตัวอย่างเช่น หากการติดตั้งโค้ดทำให้เกิดปัญหาในการรวบรวมข้อมูลบนไซต์ ซึ่งส่งผลให้อันดับลดลง ให้แสดงลิงก์ไปยังโอกาสในการขายและรายได้ทั่วไปที่ลดลงล่าสุด

ยกตัวอย่างว่าการฝึกอบรมผู้ที่เกี่ยวข้องสามารถป้องกันปัญหาที่คล้ายกันในอนาคตได้อย่างไร

การใช้การศึกษา SEO เพื่อการจัดการผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

ไม่ว่าคุณจะให้การฝึกอบรมในระดับใดแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย คุณก็จะยิ่งได้รับความคิดและกระบวนการต่างๆ มากขึ้นเท่านั้น

เวลาที่คุณลงทุนตอนนี้จะช่วยประหยัดเวลา ความเครียด และความท้อแท้ในอนาคตเมื่อเสนอไอเดีย