หลักสูตรออนไลน์: 5 ขั้นตอนในการเรียนรู้โรงไฟฟ้าการศึกษาดิจิทัลนี้

หลักสูตรออนไลน์เป็นหนึ่งในรูปแบบธุรกิจบนเว็บที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน

• เป็นที่ต้องการซึ่งทำให้ง่ายต่อการทำตลาด
• รองรับการกำหนดราคาพรีเมียมเพื่อให้สามารถทำกำไรได้อย่างรวดเร็ว
• นี่เป็นวิธีที่ชาญฉลาดในการใช้ประโยชน์จากเวลาที่คุณใช้ในการสร้างผลิตภัณฑ์

ทั้งหมดนี้เป็นเหตุผลที่ดีที่ทำให้การพัฒนาหลักสูตรดิจิทัลอาจเป็นแนวคิดที่ชาญฉลาดสำหรับ คุณ และธุรกิจของคุณ

แต่ถ้าคุณเริ่มจากตรงนั้นคุณจะต้องเจอกับความยากลำบาก

เพราะเช่นเดียวกับธุรกิจอื่น ๆ (ออนไลน์หรือออฟไลน์) ธุรกิจของคุณต้องตอบสนองความต้องการของ ผู้ชมและลูกค้า ของคุณหากธุรกิจจะอยู่รอด ... และเติบโตได้

หลักสูตรออนไลน์ที่ดีที่สุดประสบความสำเร็จ“ ได้รับการยอมรับ”

เริ่มต้นด้วยการเตรียมการอย่างรอบคอบเพื่อสร้างประสบการณ์ทางการศึกษาที่ผู้ชมของคุณต้องการซื้อ และแน่นอนว่าจะส่งมอบประสบการณ์นั้น

คุณอาจอยากข้ามขั้นตอนการวางแผนเหล่านี้ไป แต่ถ้าคุณทำเช่นนั้นธุรกิจการศึกษาดิจิทัลของคุณจะต้องใช้เวลานานกว่ามากในการฉุดลาก

ปูทางสู่เส้นทางที่ประสบความสำเร็จด้วยห้าขั้นตอนเหล่านี้

ขั้นตอนที่ 1: ค้นหาตลาดของผู้เรียนที่หิวโหย

คุณอาจคุ้นเคยกับ“ ปริศนา” ทางการตลาดแบบเก่าที่ Gary Halbert นักเขียนคำโฆษณาชอบถาม:

ปัจจัยแห่งความสำเร็จที่สำคัญที่สุดสำหรับร้านอาหารคืออะไร?

ไม่มันไม่ใช่เมนูการบริการคุณภาพของเชฟหรือแม้แต่สถานที่

เป็น ฝูงชนที่หิวโหย ที่จะมาหาซื้อของที่ขาย

การค้นหาว่า“ ฝูงชนที่หิวโหย” จะทำให้ทุกอย่างเกี่ยวกับธุรกิจของคุณง่ายขึ้นมาก

เช่นเดียวกับธุรกิจทั้งหมด หลักสูตรออนไลน์ของคุณจำเป็นต้องค้นหา“ ผู้เรียนที่หิวโหย” ซึ่งก็คือฝูงชนที่หิวโหยซึ่งจะทำให้ประสบความสำเร็จ

เจ้าของธุรกิจดิจิทัลจำนวนมากเกินไปที่จะข้ามขั้นตอนนี้ไปเพราะพวกเขาคิดว่าพวกเขามีความคิดที่ดี พวกเขาเริ่มพัฒนาผลิตภัณฑ์ก่อนที่จะเข้าใจตลาดอย่างแท้จริง

น่าเศร้าที่นั่นเป็นสูตรสำหรับความล้มเหลวที่มีราคาแพง

บางวิธีที่คุณสามารถค้นหาตลาดของผู้เรียนที่หิวโหย ได้แก่ :

• ให้บริการตลาดที่คุณรู้จักดีอยู่แล้วเพราะคุณเป็นส่วนหนึ่งของมัน
• ใช้ความรู้ที่มีอยู่ของคุณเกี่ยวกับผู้ชมที่มีอยู่เพื่อค้นพบสิ่งที่พวกเขาต้องการเรียนรู้
• การร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา (โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีผู้ชมจำนวนมากอยู่แล้ว)
• กำลังมองหานิตยสารเฉพาะ (กระดาษ) - หากมีผู้ที่ชื่นชอบมากพอที่จะสนับสนุนนิตยสารทางกายภาพโดยปกติจะมีผู้ชมมากพอสำหรับหลักสูตรออนไลน์
• การเลือกหัวข้อ "เขียวตลอดปี" เช่นฟิตเนสโภชนาการงานฝีมือการออกเดทความงามการเงินหรือการฝึกอาชีพประเภทใด ๆ

สิ่งที่คุณกำลังมองหาคือกลุ่มเป้าหมายของผู้เรียนที่มีศักยภาพนั่นคือ:

1. ใหญ่พอที่จะสร้างธุรกิจที่มีศักยภาพในเชิงพาณิชย์
2. สนใจที่จะใช้จ่ายเงินในหัวข้อนี้ (คุณสามารถค้นหาได้โดยการสังเกตว่ามีการขายสินค้าหรือบริการใดบ้าง)

ขั้นตอนที่ 2: ค้นพบตำแหน่งที่เป็นเอกลักษณ์ของคุณกับผู้ชมของคุณ

เมื่อคุณระบุได้ว่า“ ฝูงชนที่หิวโหย” แล้วก็ถึงเวลาที่จะหา วิธีวางตำแหน่งตัวเอง กับฝูงชนนั้นพวกเขาจึงเลือกธุรกิจของคุณแทนที่จะเป็นตัวเลือกอื่น

การวางตำแหน่งเป็นการผสมผสานระหว่างศิลปะและงานฝีมือ

คุณต้องการให้คำมั่นสัญญากับผู้ชมของคุณ คุณกำลังมองหาสิ่งที่แตกต่างอย่างเห็นได้ชัด (หรือ รู้สึก แตกต่าง) จากคำสัญญาที่ทำโดยคู่แข่งของคุณ

หากการวางตำแหน่งยังใหม่สำหรับคุณให้เริ่มต้นด้วยการคิดถึงสิ่งต่อไปนี้

• การปรับปรุงที่เป็น ประโยชน์ต่อ ชีวิตของลูกค้า
• วิธีการที่ไม่ซ้ำกันหรือมุมที่คุณใช้
• ความ แตกต่างที่ น่าจดจำที่ คุณสามารถสื่อสารได้
• องค์ประกอบที่ โดดเด่น ของธุรกิจของคุณ
• แง่มุม เหนือกาลเวลา ของคำสัญญาที่คุณทำ

อย่างที่คุณสามารถจินตนาการได้ว่ามีหลายวิธีในการก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งที่มีประสิทธิภาพและน่าจดจำในตลาดของคุณ บางส่วน ได้แก่ :

• การนำหลักการที่เหนือกาลเวลามาใช้ในบริบทใหม่: เมื่อฉันสร้างหลักสูตรออนไลน์ครั้งแรกฉันได้นำหลักการทางการตลาดที่ได้รับการพิสูจน์แล้วมาใช้ในบริบทที่นุ่มนวลขึ้นซึ่งสนุกและย่อยได้สำหรับผู้ชมที่คลั่งไคล้การตลาด
• ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์ของคนในวงการ (คุณหรือคนอื่น): ผู้เชี่ยวชาญด้านการเผยแพร่ Michael Hyatt ใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้โดยใช้ภูมิหลังของเขาในฐานะผู้บริหารสำนักพิมพ์ระดับสูงเพื่อสอนผู้เขียนที่ต้องการสร้างแพลตฟอร์มการโปรโมต
• เล่าเรื่องที่ดีกว่า: คนที่กล้าได้กล้าเสียได้ตั้งธุรกิจรับเลี้ยงสัตว์มาหลายสิบปีแล้ว แต่ Josh Cary (นักเรียนคนหนึ่งของเรา) บอกเล่าเรื่องราวที่ดีกว่าเกี่ยวกับความเป็นมืออาชีพและการเป็นผู้ประกอบการและสร้างหลักสูตร Petsittingology ที่ประสบความสำเร็จและการประชุมสด

ขั้นตอนที่ # 3: สร้างโปรไฟล์ผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพ

ดังนั้น: คุณมีฝูงชนที่หิวโหยและคุณได้ระบุคำสัญญาที่น่าสนใจที่คุณสามารถทำได้

ตอนนี้ถึงเวลาสร้างแผนของคุณเพื่อ ส่งมอบ สัญญานั้นด้วยวิธีที่น่าจดจำและมีประโยชน์

นักการตลาดส่วนใหญ่เคยได้ยินคำว่า "ตัวตนของผู้ซื้อ" ซึ่งบางครั้งเรียกว่าอวตาร

โปรไฟล์ผู้เรียนเป็นแบบฝึกหัดที่คล้ายกันมาก แต่โฟกัสจะเปลี่ยนไป ที่ว่าบุคคลนี้เป็นใครเมื่อพวกเขามาถึงหลักสูตรของคุณ

เริ่มต้นด้วยการเอาใจใส่ - เอาตัวเองเป็นรองเท้าอารมณ์ของผู้เรียน คุณต้องการเข้าใจว่าพวกเขากำลังคิดรู้สึกทำและรู้สึกอย่างไรเมื่อเข้าใกล้หัวข้อของคุณและก้าวไปสู่เป้าหมายของพวกเขา

คุณสามารถเริ่มต้นได้ด้วยการสร้าง Empathy Map - บทความนี้จะแนะนำวิธีการทำ:

Empathy Maps: คู่มือฉบับสมบูรณ์สำหรับการรวบรวมข้อมูลภายในหัวลูกค้าของคุณ (รวมถึงแผนที่เปล่าที่ดาวน์โหลดได้ซึ่งคุณสามารถกรอกข้อมูลได้)

แบบฝึกหัด Empathy Map เป็นสิ่งที่น่าสนใจและสนุกสนานและยังเป็นเครื่องมือที่มีศักยภาพในการทำให้ผลิตภัณฑ์หรือบริการเป็นที่ต้องการของตลาดมากขึ้น

เครื่องมือที่ไม่ได้ใช้งานสำหรับการเปิดเผยความต้องการของผู้เรียนของคุณ

ต้องการที่จะใช้ประโยชน์จากเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ แต่ป้อแป้สำหรับการค้นหาออกว่าสิ่งที่ลูกค้าของคุณต้องการ?

เป็นโซเชียลมีเดีย - มักใช้เป็น "โทรโข่ง" โดยธุรกิจที่ต้องการตะโกนว่าพวกเขายอดเยี่ยมแค่ไหน

“ คุณมีสองหูและมีปากเดียว ฟังเป็นสองเท่าในขณะที่คุณพูด”
- Brian Clark ผู้ก่อตั้ง DCI

ตอนนี้ไม่มีอะไรผิดปกติในการสนทนากับผู้มีโอกาสเป็นผู้ใช้ซึ่งอาจเป็นกลยุทธ์ทางธุรกิจที่ชาญฉลาดและคุ้มค่า

แต่ยังมีประโยชน์อย่างเหลือเชื่อที่จะปิดปากและ ฟัง (เสมือน)

จับตาดู“ คำถามเชิงอำนาจ” เหล่านี้

• ผู้คนบ่นเรื่องอะไรในหัวข้อของคุณ (และใคร)
• มีอะไรทำให้พวกเขาหงุดหงิด
• พวกเขากังวลเรื่องอะไร?
• พวกเขากำลังฝันว่าจะทำอะไร?
• พวกเขารู้สึกอย่างไรกับสิ่งที่ทำอยู่ตอนนี้?

การสนทนาทางโซเชียลมีเดียเป็นรูปแบบอิสระและไม่มีสคริปต์และนั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการรับแนวคิดทางธุรกิจ ฟังเพื่อค้นหาว่าผู้คนรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และบริการในช่องของคุณ

หากต้องการดำเนินการนี้อย่างมีประสิทธิภาพให้ค้นหาสถานที่พบปะทางสังคมยอดนิยมสำหรับหัวข้อของคุณ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นหน้า Facebook กลุ่ม LinkedIn ความคิดเห็นในบล็อกยอดนิยมหรือจุดอื่น ๆ ที่ผู้คนสามารถรวบรวมและแบ่งปันความคิดของพวกเขา

จากนั้นใช้เวลาอย่างมีคุณภาพในจุดเหล่านั้น เพียงแค่ฟัง โดยไม่ต้องเข้าร่วมการสนทนา ดู "คำถามที่มีพลัง" ข้างต้นและรวบรวมไว้เพื่อการวิเคราะห์และการคิดทางธุรกิจของคุณอย่างต่อเนื่อง

ขั้นตอนที่ # 4: ระบุประโยชน์ของความรู้

นักการตลาดที่ชาญฉลาดรู้ดีถึงความแตกต่างระหว่างคุณสมบัติและประโยชน์

คุณลักษณะคือสิ่งที่ผลิตภัณฑ์หรือบริการของคุณ ทำ
ผลประโยชน์คือ สิ่งที่ลูกค้าของคุณได้รับจากมัน

เมื่อคุณจัดโครงสร้างหลักสูตรออนไลน์คุณสมบัติต่างๆจะเป็นองค์ประกอบต่างๆเช่น:

• หลักสูตร - สิ่งที่อยู่ในหลักสูตร
• วิธีการจัดส่งหลักสูตร
• องค์ประกอบโบนัสเช่นการโทรถาม & ตอบหรือฟอรัมสมาชิก
• สื่อการเรียนการสอนทั้งหมดรวมถึงสมุดงานวิดีโอการสอน PDF เป็นต้น

และแน่นอนพวกเขาทั้งหมดต้องอยู่ที่นั่นเพื่อให้คุณมีอะไรส่งมอบ

แต่ประโยชน์และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง“ ประโยชน์ของความรู้” คือสิ่งที่ผู้เรียนของคุณจะได้รับจากการลงทุนเวลาและเงินในหลักสูตรนี้

• แง่บวก: พวกเขาจะ กลายเป็นมีหรือทำอะไรได้บ้าง จากหลักสูตรของคุณ?
• เชิงลบ: พวกเขาจะ ไม่ต้องจัดการ อะไร อีกต่อไป (ค่าใช้จ่ายความยุ่งยากความไม่สบายตัว) เมื่อพวกเขาเรียนจบหลักสูตร?

อย่างไรก็ตามอย่าคิดว่าเหตุผลเชิงบวกจะมีประสิทธิภาพมากกว่า

ในความเป็นจริงสมองของมนุษย์มีอคติโดยธรรมชาติสำหรับการปฏิเสธ - มักจะง่ายกว่าที่จะดึงดูดความสนใจของเราด้วยเชิงลบที่เราสามารถ หลีกเลี่ยง จากองค์ประกอบเชิงบวกที่เราอาจ ได้รับ

เมื่อคุณเข้าใจประโยชน์ที่มีความหมายของความรู้ที่หลักสูตรของคุณจะมอบให้คุณสามารถจัดโครงสร้างหลักสูตรเพื่อให้เหมาะกับผู้เรียนมากขึ้นและคุณสามารถ ทำการตลาด หลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนมีแรงจูงใจในการซื้อมากขึ้น

ขั้นตอนที่ # 5: จัดโครงสร้างหลักสูตรของคุณเพื่อความสำเร็จด้วยวัตถุประสงค์การเรียนรู้

เมื่อคุณทราบว่าผู้เรียนต้องการได้อะไรจากหลักสูตรของคุณแล้วคุณสามารถ กำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ที่ช่วยให้พวกเขาบรรลุผลประโยชน์เหล่านั้นได้

ผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบการเรียนการสอน Robert Mager เป็นผู้บุกเบิกการใช้วัตถุประสงค์ที่ระบุไว้อย่างชัดเจนเหล่านี้ตลอดจนกระบวนการสามขั้นตอนในการประดิษฐ์

วัตถุประสงค์การเรียนรู้แต่ละอย่างจำเป็นต้องเป็น "กลุ่ม" ที่จัดการได้ซึ่งผู้เรียนสามารถจินตนาการได้ทันทีว่าตัวเองทำเสร็จแล้ว โดยปกติแล้วแต่ละบทเรียนจะมีวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้

นอกจากนี้คุณจะมีวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมสำหรับทั้งหลักสูตร

( เคล็ดลับ: หากคุณมีบทเรียนที่ดูเหมือนว่าต้องการวัตถุประสงค์การเรียนรู้มากกว่าหนึ่งหรือวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่มีขนาดใหญ่มากให้แบ่งเป็นวัตถุประสงค์เล็ก ๆ และเน้นบทเรียนมากกว่า)

ในการกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับแต่ละบทเรียน:

# 1: ดูพฤติกรรม

สำหรับแต่ละบทเรียนในหลักสูตรของคุณคุณต้องเข้าใจว่า พฤติกรรมใน โลกแห่งความเป็นจริงแบบใดที่ผู้เรียนของคุณจะสามารถทำได้เมื่อจบบทเรียน

เธอจะ ทำอะไรได้แตกต่างไปจาก เดิมที่เธอไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรในวันนี้

# 2: พิจารณาเงื่อนไข

พฤติกรรมนี้จะเกิดขึ้นในเงื่อนไขหรือบริบทใด

กล่าวอีกนัยหนึ่งเงื่อนไขเฉพาะเช่น:

• ที่ทำงานหรือที่บ้าน?
• ในเวลาเท่าไร? วันหนึ่ง? หนึ่งชั่วโมง? หนึ่งเดือน?
• สิ่งนี้จะมุ่งเน้นและทุ่มเทมากแค่ไหน? ผู้เรียนจะต้องมีความมุ่งมั่นอย่างลึกซึ้งหรือสามารถทำได้ในเวลาว่าง?

# 3: ดูมาตรฐาน

ผู้เรียนของคุณจะทำพฤติกรรมนี้ได้ดีเพียงใดเมื่อเธอเข้าใจบทเรียนแล้ว

จะอยู่ในระดับมืออาชีพหรือไม่? ระดับหัวกะทิ? หรือหลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อเรียนรู้ทักษะในระดับงานอดิเรกที่สนุกสนาน?

ผู้เรียนควรนำพฤติกรรมไปใช้เพื่อบอกว่าตนเข้าใจเนื้อหาหลักสูตรของคุณได้ดีเพียงใด นั่นคือมาตรฐานของคุณ

เวอร์ชันด่วน

หากต้องการเริ่มต้นอย่างรวดเร็วในการกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของคุณให้กรอกข้อมูลในช่องว่างสำหรับข้อความนี้:

หลังจากจบหลักสูตรหรือหัวข้อนี้แล้วคุณจะสามารถ [เฉพาะพฤติกรรมจริงในโลก] ใน [อธิบายเงื่อนไขหรือเนื้อหา] เพื่อ [อธิบายมาตรฐานที่ผู้เรียนจะบรรลุ]

ประโยคตัวอย่างนี้จะต้องได้รับการนวดเพื่อให้เหมาะสมกับบริบทของคุณ แต่จะช่วยให้คุณเริ่มต้นได้

คุณต้องการความช่วยเหลือไหม

Brian Clark ผู้ก่อตั้งและซีอีโอของ Rainmaker Digital ได้สร้างหลักสูตรที่สมบูรณ์เกี่ยวกับวิธีการจัดโครงสร้างและสร้างหลักสูตรออนไลน์ที่สร้าง ผลกำไร ที่ผู้ชมของคุณต้องการซื้อ

หลักสูตรนี้มีชื่อว่า Build Your Online Training Business the Smarter Way และเป็นส่วนหนึ่งของ Digital Commerce Academy

ตอนนี้คุณสามารถเข้าร่วม Digital Commerce Academy ได้ฟรีและเมื่อคุณทำสำเร็จคุณจะได้รับสี่บทเรียนแรกของหลักสูตรของ Brian ทันที ดูได้หลายครั้งเท่าที่คุณต้องการเมื่อใดก็ตามที่คุณต้องการ ด้วยบทเรียนทั้งสี่นี้คุณจะได้เรียนรู้แนวคิดหลัก 5 ประการที่ผู้ประกอบการด้านการศึกษาออนไลน์ทุกคนต้องเข้าใจและวิธีค้นหาตลาดของผู้เรียนที่หิวโหย

นอกจากนี้ในฐานะสมาชิก Digital Commerce Academy ฟรีของคุณคุณจะได้รับสิทธิ์เข้าถึงกรณีศึกษาไดนาไมต์ 90 นาทีซึ่งจัดทำโดย Jerod Morris และมี Danny Margulies ผู้สร้างหลักสูตรออนไลน์ที่มีชื่อเสียง Secrets of a Six-Figure Upworker

กรณีศึกษานี้เรียกว่า "วิธีที่ Danny Margulies เปลี่ยนความสำเร็จในการทำงานอิสระของเขาให้กลายเป็นหลักสูตรที่มีค่าใช้จ่ายของ Powerhouse" และจะบอกเล่าเรื่องราวของการที่ Margulies ลาออกจากงาน "วิญญาณแหลก" สอนตัวเองว่าทำอย่างไรจึงจะได้รับหกตัวเลขในฐานะอิสระ ประสบการณ์และความรู้ในการสร้างหลักสูตรออนไลน์ง่ายๆซึ่งทำรายได้ให้เขามากกว่า 25,000 ดอลลาร์ในเดือนมกราคม 2559 เพียงอย่างเดียว

หากคุณสนใจที่จะสร้างหลักสูตรออนไลน์การเปิดใช้งานการเป็นสมาชิกฟรีของคุณกับ Digital Commerce Academy ไม่ใช่เรื่องง่าย

คลิกที่นี่เพื่อเริ่มต้นวันนี้ (การลงทะเบียนใช้เวลาเพียงไม่เกิน 12.5 วินาที)