30 กิจกรรมสร้างทีมแสนสนุกสำหรับการทำงาน
เผยแพร่แล้ว: 2023-08-19ทีมงานไม่เพียงแค่มารวมตัวกันและคลิกเข้าไปในเครื่องผลิตที่มีประสิทธิภาพ อย่างน้อยก็ไม่ควรเสมอไป มีกระบวนการจัดการทีมที่ต้องดำเนินการอยู่เสมอ แม้แต่ทีมที่ทำงานร่วมกันมานานหลายปีก็อาจต้องการกิจกรรมสร้างทีมเพื่อเสริมจุดแข็งและลดจุดอ่อนให้เหลือน้อยที่สุด
กล่าวอีกนัยหนึ่งคือทุกทีมสามารถค้นพบคุณค่าในการฝึกฝนการสร้างทีม ค้นหากิจกรรมเหล่านั้นที่จะไม่ใช้เวลาอันมีค่ามากหรือเกี่ยวข้องกับวัสดุมากมาย และจะยังส่งผลให้เกิดความผูกพันในเชิงบวกมากมาย
กิจกรรมการสร้างทีมคืออะไร?
กิจกรรมการสร้างทีมเป็นกิจกรรมที่ใช้ในการผูกมัดทีมและพัฒนาความร่วมมือให้มากขึ้น ทำสิ่งนี้ผ่านเกมที่สนุก แต่ในขณะเดียวกันก็สร้างทักษะการสื่อสาร ช่วยในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ การมีส่วนร่วมของพนักงานประเภทนี้ในสภาพแวดล้อมการทำงานเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเชื่อมโยงกันในทีมในรูปแบบที่ซ่อนเร้น เป้าหมายคือการให้สมาชิกในทีมทำงานร่วมกัน สร้างความไว้วางใจ และคิดนอกกรอบ แม้ว่าพวกเขาจะเป็นทีมที่อยู่ห่างไกลกันก็ตาม โดยไม่ทำให้รู้สึกเหมือนเป็นการบ้าน
ทักษะการสื่อสาร การฟัง และการสร้างสายสัมพันธ์ในทีมเป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น ซอฟต์แวร์การจัดการโครงการจะให้เครื่องมือในการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิผล ProjectManager เป็นซอฟต์แวร์การจัดการโครงการที่ได้รับรางวัลซึ่งเชื่อมโยงทีมไม่ว่าจะในสำนักงาน ไซต์งาน หรือที่ใดก็ตามในระหว่างนั้น ซอฟต์แวร์ของเราช่วยให้ทีมสามารถแชร์ไฟล์ แสดงความคิดเห็นในระดับงาน และอื่นๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ มุมมองโครงการที่หลากหลายของเรายังช่วยให้ทีมมีเครื่องมือที่พวกเขาต้องการทำงานด้วย ตั้งแต่แผนภูมิแกนต์ไปจนถึงบอร์ดคัมบัง รายการงาน และอื่นๆ เริ่มต้นใช้งาน ProjectManager วันนี้ได้ฟรี
30 กิจกรรมสร้างทีมที่ดีที่สุดสำหรับองค์กรของคุณ
ต่อไปนี้คือกิจกรรมสร้างทีมสั้นๆ 30 รายการที่คุณสามารถลองทำเองได้ที่สำนักงานหรือที่บริษัท พวกมันถูกแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ: การสื่อสาร พันธะ ความร่วมมือ และการเผชิญปัญหา ลองใช้ดูและดูทีมของคุณผูกพันและเติบโตต่อหน้าต่อตาคุณ
1. เจรจาต่อรอง
แบ่งกลุ่มของคุณออกเป็นทีมๆ ละสามคน และแจกเหรียญ 1 ดอลลาร์ 2 เหรียญให้แต่ละกลุ่ม ตอนนี้ให้พวกเขาตัดสินใจว่าใครจะเก็บเงินไว้
วัตถุประสงค์: ค้นหาคำตอบที่สร้างสรรค์สำหรับปัญหา
2. สามเหลี่ยมการซื้อขาย
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีมเล็กๆ แต่ละกลุ่มจะได้รับซองการ์ดที่แบ่งเป็นสี่ส่วนเป็นรูปสามเหลี่ยม พวกเขามีเวลาสามนาทีในการวางแผนก่อนที่จะทำการซื้อขายเป็นเวลาแปดนาที แล้วดูว่าใครได้ไพ่มากที่สุด
วัตถุประสงค์: ดูมุมมองของผู้อื่นเพื่อช่วยมีอิทธิพลต่อตำแหน่งของพวกเขา
ที่เกี่ยวข้อง : 20 เรือตัดน้ำแข็งที่จะทำให้การประชุมครั้งต่อไปของคุณสนุก
3. ฟัง
จับคู่ผู้เข้าร่วมและมอบบัตรดัชนีที่เตรียมไว้ให้พวกเขา คนหนึ่งอ่านคำแนะนำบนการ์ดและพูดเกี่ยวกับหัวข้อเป็นเวลาสามนาที จากนั้นคู่หูที่นิ่งเงียบก็สรุปบทสนทนาของพวกเขาในหนึ่งนาที ย้อนกลับบทบาท
วัตถุประสงค์: พัฒนาทักษะการฟัง
4. การเล่าเรื่อง
จับคู่ผู้คน ให้คนหนึ่งพูดถึงสิ่งที่พวกเขาชอบเป็นเวลาสามนาทีโดยไม่หยุด แต่ไม่ใช้คำว่า "ฉัน" คนฟังยังคงเงียบ ย้อนกลับบทบาท
วัตถุประสงค์: แสดงว่าคนพูดเอาแต่ใจตัวเองมากเพียงใด
5. งานเอกสาร
ให้คนหยิบกระดาษ หลับตา แล้วทำตามคำสั่งของคุณ พวกเขาอาจไม่ถามคำถาม ให้คำแนะนำเดียวกันแก่สมาชิกในทีมหลายคนและดูว่าผลลัพธ์แตกต่างกันอย่างไร
วัตถุประสงค์: ความสำคัญของการสื่อสารที่ชัดเจนสำหรับการสร้างทีมที่แข็งแกร่ง
6. ค่านิยมร่วมกัน
ทุกคนใช้เวลาสองนาทีในการเขียนสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเป็นค่านิยมที่สำคัญที่สุดขององค์กร ตอนนี้แบ่งพวกเขาออกเป็นกลุ่มเล็กๆ เพื่อแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเขียนและรวบรวมคุณค่าเหล่านั้นในโปสเตอร์ที่มีรูปภาพ คำ และสัญลักษณ์ที่แสดงถึงคุณค่าที่มีร่วมกันเหล่านั้น
วัตถุประสงค์: ทำให้กลุ่มเห็นด้วยกับสิ่งที่สำคัญสำหรับพวกเขาทั้งหมด
ที่เกี่ยวข้อง: คำคมการทำงานเป็นทีม: 25 คำคมที่ดีที่สุดเกี่ยวกับการทำงานร่วมกัน
7. เครื่องซักผ้าการตลาด
จัดกลุ่มสามถึงหกคน แต่ละทีมต้องทำการตลาดเครื่องซักผ้าใช้แล้วหลายพันเครื่องที่พวกเขาได้เป็นเจ้าของ เตรียมการเสนอขาย 30 วินาทีให้กับทีมอื่นๆ โหวตคนที่น่าจะประสบความสำเร็จมากที่สุด
วัตถุประสงค์: คิดวิธีแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์
8. วันปกติ
จับคู่ผู้เข้าร่วม ให้คนหนึ่งเล่าเรื่องวันทำงานทั่วไปให้อีกฝ่ายฟัง ผู้ฟังสามารถสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้เท่านั้น ย้อนกลับบทบาท
วัตถุประสงค์: เรียนรู้สิ่งใหม่เกี่ยวกับสมาชิกในทีม
9. เรื่องซุบซิบ
คนหนึ่งเป็นเป้าหมาย ซึ่งคนอื่นๆ ต่างก็เขียนเรื่องเดียวกัน รวบรวมข้อความและอ่านออกเสียง เป้าหมายเดาว่าใครเป็นคนเขียน หากพวกเขาเดาผิดให้อ่านคำสั่งอื่น ทำซ้ำจนกว่าเป้าหมายจะคาดเดาได้อย่างถูกต้อง คนนั้นคือเป้าหมายต่อไป
วัตถุประสงค์: เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคนที่คุณทำงานด้วย
10. ป้ายโฆษณา
บนป้ายขนาดใหญ่ ผู้เข้าร่วมมีเวลาหกนาทีในการใช้คำ รูปภาพ หรือสัญลักษณ์เพื่ออธิบายตัวเอง จากนั้นพวกเขาก็สวมป้ายโฆษณานี้ที่หน้าอก เมื่อทำเสร็จแล้ว ทุกคนคลาคล่ำและถามคำถามเกี่ยวกับป้ายประกาศของบุคคลอื่น
วัตถุประสงค์: เชื่อมต่อกับสมาชิกในทีมในระดับส่วนบุคคลมากขึ้น
11. สวัสดี ฉันชื่อ...
แสร้งทำเป็นว่าชื่อของคุณเป็นตัวย่อโดยที่แต่ละตัวอักษรแสดงถึงบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับตัวคุณ ทุกคนแบ่งปันกับกลุ่ม
วัตถุประสงค์: เรียนรู้ชื่อของทุกคนและสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับพวกเขา
12. เงินสำหรับความคิดของคุณ
ให้เงินทุกคนและให้พวกเขาแบ่งปันบางสิ่งเกี่ยวกับตัวเองที่เกี่ยวข้องกับปีที่ผลิตเหรียญเพนนี
วัตถุประสงค์: วิธีในการพัฒนาสายสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นระหว่างสมาชิกในทีม
13. ค่อนข้างจะเป็นเช่นนั้น
ทุกคนนั่งล้อมวงมองหน้ากัน เลือกคนที่จะบอกว่าพวกเขาชอบทำอะไร คนทางขวาพูดซ้ำและเพิ่มสิ่งที่พวกเขาอยากทำ สิ่งนี้ดำเนินต่อไปรอบวงกลม
วัตถุประสงค์: ทำความรู้จักกับทีมให้ดีขึ้น
14. จัดระเบียบใหม่
แบ่งกลุ่มออกเป็นสองสายโดยหันหน้าเข้าหากัน เลือกหมวดหมู่ เช่น ชื่อ และให้ทั้งสองทีมจัดระเบียบใหม่ตามตัวอักษรโดยเร็วที่สุด จากนั้นประกาศหมวดหมู่อื่นและทำซ้ำไปเรื่อยๆ
วัตถุประสงค์: เรียนรู้เกี่ยวกับทีมของคุณเพื่อสร้างความสัมพันธ์ทางสังคม
15. เหมือนและแตกต่าง
ทุกคนได้รับบัตรดัชนีและปากกา พวกเขาได้รับคำสั่งให้แบ่งการ์ดออกเป็นสามคอลัมน์: ชื่อ คล้าย และ ต่างกัน จากนั้นพวกเขาจะถูกบอกให้ไปรวบรวมรายชื่อในกลุ่มและสังเกตว่าพวกเขาแบ่งปันอะไรกับบุคคลนั้นและสิ่งที่พวกเขาไม่แบ่งปัน
วัตถุประสงค์: วิธีเชื่อมต่อโดยการเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับกันและกัน
16. ขนมที่เป็นความลับ
ให้ขนมหนึ่งชิ้นแก่ทุกคน บอกพวกเขาว่าอย่ากินมัน ขึ้นอยู่กับสีหรือประเภทของขนม สร้างรหัสที่กำหนดสิ่งที่พวกเขาจะแบ่งปันกับกลุ่ม เช่น ช็อกโกแลตหมายถึงเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำในที่ทำงานที่คุณภูมิใจ เป็นต้น
วัตถุประสงค์: ผู้เข้าร่วมค้นหาสิ่งต่าง ๆ เกี่ยวกับกันและกันและเรียนรู้ความไว้วางใจ
17. วงกลมจับ
ยืนเป็นวงกลม ให้ลูกบอลกับใครบางคนและบอกให้โยนมันให้ใครก็ได้ในวงกลม บุคคลนั้นทำเช่นเดียวกันและดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะได้รับลูกบอล รูปแบบนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีก หากมีคนทำลูกบอลหล่น รูปแบบจะเริ่มอีกครั้งที่จุดเริ่มต้น เวลานี้ใช้เวลานานเท่าใด ให้เวลากลุ่มสองสามนาทีเพื่อวางแผนว่าจะปรับปรุงเวลาอย่างไร ทำอีกครั้งและดูว่าพวกเขาทำสำเร็จหรือไม่
วัตถุประสงค์: ต้องใช้ความพยายามของทีมในการปรับปรุงกระบวนการ
18. บ้านไพ่
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีม ๆ ละสี่ถึงแปดคน แต่ละทีมนั่งเป็นแถว วางสำรับไพ่บนพื้นทางด้านขวาสุดของแถวของแต่ละทีม บุคคลที่ใกล้ที่สุดหยิบไพ่และส่งต่อด้วยมือขวาไปยังมือซ้ายของบุคคลที่อยู่ข้างๆ บุคคลนั้นส่งการ์ดจากมือซ้ายไปยังมือขวาของคนข้างๆ คนสุดท้ายในแถววางไพ่ลงบนพื้นข้างเท้า ดำเนินการต่อโดยไม่มีใครถือบัตรมากกว่าหนึ่งใบต่อครั้ง คนแรกที่กองสำรับไว้ทางด้านซ้ายสุดของแถวจะเป็นผู้ชนะ
วัตถุประสงค์: การทำงานเป็นทีมที่แข่งขันกันช่วยเพิ่มพลังให้กับทีมในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลง
19. ป๊อปคอร์นแบบช้อนป้อน
จับคู่คนขึ้น แจกจ่ายผ้าปิดตา ช้อน และข้าวโพดคั่ว ในขณะที่ปิดตา ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งป้อนข้าวโพดคั่วอีก 10 เมล็ดทีละช้อน จากนั้นย้อนกลับบทบาท
วัตถุประสงค์: ความร่วมมือและการสื่อสารมีประสิทธิผลและสนุกสนาน
20. ชิ้นส่วนปริศนา
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีม ๆ ละสามถึงหกคน แจกกระเป๋าที่มีชิ้นส่วนปริศนาแบบสุ่มจากปริศนาของเด็ก ๆ ให้มากที่สุดเท่าที่มีให้แต่ละกลุ่ม แต่อย่าบอกพวกเขาว่ากระเป๋าถูกดัดแปลง พวกเขาจะต้องต่อจิ๊กซอว์เข้าด้วยกันภายในห้านาที
วัตถุประสงค์: ความสำคัญของความร่วมมือข้ามพรมแดนสำหรับการสร้างทีม
21. การรักษาความเงียบ
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีมละสี่ถึงหกคนและแจกกระดาษและเครื่องหมายให้แต่ละทีม แต่ละทีมจึงออกแบบพื้นที่ทำงานที่สมบูรณ์แบบ บอกให้สนุกแต่อย่าพูดกันเอง หลังจากผ่านไป 10 นาที แต่ละทีมจะแบ่งปันแผนของตน
วัตถุประสงค์: เราสื่อสารกันโดยปราศจากคำพูดมากแค่ไหน
22. ทุกคนเป็นดารา
ทุกคนจับเชือกยาว พวกเขาสามารถขยับมือบนเชือกได้ แต่พวกเขาไม่สามารถเปลี่ยนตำแหน่งซึ่งกันและกันได้ในขณะที่พยายามสร้างดาวห้าแฉกด้วยเชือก พวกเขามีเวลา 10 นาที และไม่ควรมีเชือกเหลืออยู่ที่ปลายทั้งสองข้าง
วัตถุประสงค์: ความร่วมมือเป็นเรื่องสนุกและนำไปสู่ทักษะการสื่อสารที่ดีขึ้น
23. การแข่งขันครั้งใหญ่
จัดแถวกลุ่มหลังเส้นเริ่มต้น เมื่อคุณบอกพวกเขาว่า “ไป!” พวกเขาทุกคนต้องข้ามเส้นชัยพร้อมกัน หากไม่สำเร็จในครั้งแรก ให้ลองอีกครั้งจนกว่าจะทำได้
วัตถุประสงค์: สิ่งต่าง ๆ ไม่ง่ายอย่างที่คิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพยายามประสานผู้อื่นให้เข้าร่วมในแผน
24 คุณต้องมีหัวใจ
กิจกรรมสร้างทีมนี้ซับซ้อนกว่าเล็กน้อย แบ่งคนออกเป็นสามทีม ๆ ละสองถึงห้าคน แจกไพ่ให้แต่ละทีม แต่เก็บหัวใจไว้ พวกเขาไม่สามารถดูไพ่ได้ คุณเป็นตัวแทนจำหน่าย แต่ละทีมเลือกผู้นำ บอกพวกเขาว่าจะมี 13 รอบ หนึ่งรอบสำหรับไพ่แต่ละใบในมือ คุณวางหนึ่งในหัวใจของคุณขึ้น หัวหน้าทีมแต่ละคนวางไพ่หนึ่งใบคว่ำหน้าลงข้างๆ ไพ่ที่มีค่าสูงสุดจะชนะตามจำนวนแต้มที่ไพ่ฮาร์ทมีค่า (ไพ่ที่มีหมายเลขคือแต้มตามหน้าไพ่ แจ็กคือ 11 ควีนส์ 12 แต้ม ชนิด 13 และเอซ 1 แต้ม) ในกรณีที่เสมอกัน ไม่มีใครชนะ เมื่อการเล่นเริ่มขึ้นจะไม่มีใครได้รับอนุญาตให้พูด แต่หลังจากผ่านไปห้ารอบแล้วอีกครั้งในรอบที่เก้า ให้เวลาทั้งสองทีมเพื่อหารือเกี่ยวกับความคืบหน้าของพวกเขา ใครก็ตามที่ได้รับ 30 คะแนนก่อนจะชนะเกม
วัตถุประสงค์: การแข่งขันกับสมาชิกในทีมเป็นปัญหา
25. เวลาเปลี่ยน
แต่ละคนจะได้รับปากกาและกระดาษและเขียนการเปลี่ยนแปลงสำคัญ 5 ประการที่พวกเขาประสบในชีวิตบนไทม์ไลน์ที่มีเครื่องหมาย x ตอนนี้ให้ผู้คนจับคู่และแบ่งปันหนึ่งในเหตุการณ์เหล่านี้จากชีวิตของพวกเขากับคู่ของพวกเขา ถามพวกเขาว่าทำไมการเปลี่ยนแปลงถึงยาก พวกเขาจัดการกับมันอย่างไร รู้สึกอย่างไรก่อน ระหว่าง และหลัง ฯลฯ
วัตถุประสงค์: ปัญหาที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงสามารถเอาชนะได้
26. เกมทายใจ
แบ่งครึ่งกลุ่มและวางแต่ละทีมในฝั่งตรงข้ามของห้อง หนึ่งคนจากแต่ละทีมออกจากห้องและร่วมกันเลือกวัตถุหนึ่งอย่างในห้อง เมื่อคนที่จากไปกลับมา พวกเขาก็ไปหาทีมตรงข้ามที่พวกเขาจากไป แต่ละทีมจะถามผู้ที่ทิ้งคำถามใช่หรือไม่ใช่ไว้เพื่อพยายามหาคำตอบว่าวัตถุที่พวกเขาเลือกคืออะไร เมื่อได้คำตอบที่ถูกต้อง ทีมจะปรบมือเพื่อบอกว่าพวกเขาชนะ ตอนนี้ผู้เข้าร่วมสองคนที่เหลือจะเข้าร่วมทีมที่ชนะ กระบวนการดำเนินต่อไปด้วยสองคนใหม่
วัตถุประสงค์: พัฒนาความสะดวกสบายด้วยการเปลี่ยนทีมและพันธมิตร และปัญหาของคำตอบแบบไบนารี
27. บัตรดัชนี
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีม ๆ ละสามถึงห้าคน แจกบัตรดัชนี 25 ใบและม้วนเทป ตอนนี้พวกเขามีเวลาห้านาทีในการสร้างโครงสร้างแบบตั้งอิสระที่สูงที่สุดเท่าที่จะสามารถทำได้ด้วยวัสดุที่มีอยู่ เมื่อคุณวัดหอคอยทั้งหมดได้แล้ว ทีมจะทำลายพวกมัน ตอนนี้ให้บัตรดัชนีอีก 25 ใบและให้พวกเขาทำแบบฝึกหัดอีกครั้ง แต่ไม่มีเทป รอห้านาทีแล้ววัดผล
วัตถุประสงค์: เรียนรู้วิธีที่สร้างสรรค์ในการเอาชนะความท้าทายที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงผ่านการทำงานเป็นทีม
28. เครื่องทำ
แบ่งกลุ่มออกเป็นทีม ๆ ละ 6 ต่อ 10 ให้เวลาแต่ละทีมหกนาทีในการวางแผนเครื่องจักรที่ใช้มนุษย์แล้วให้พวกเขาสาธิต นำสมาชิกหนึ่งคนออกจากแต่ละทีม และให้เวลาสามนาทีในการปรับเครื่อง
วัตถุประสงค์: การเปลี่ยนแปลงสามารถสร้างโอกาสได้
29. ตัด
มีนิตยสารและให้ทุกคนเลือกภาพจากหนึ่ง ตัดภาพออกเป็นชิ้นเล็ก ๆ แล้วใช้เพื่อสร้างภาพใหม่ทั้งหมด จากนั้นทุกคนจะแบ่งปันผลงานของพวกเขา
วัตถุประสงค์: การเปลี่ยนแปลงสามารถทำให้เกิดสิ่งใหม่ๆ
30. โดยตัวเลข
จัดกลุ่มเป็นรูปตัว U และให้พวกเขานับถอยหลังเพื่อให้ทุกคนได้รับหมายเลข คนแรกโทรไปยังหมายเลขของใครบางคนอย่างรวดเร็ว ซึ่งจะโทรหาหมายเลขของคนอื่นอย่างรวดเร็ว สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าใครบางคนจะลังเลหรือทำอะไรไม่ถูก และคนๆ นั้นไปที่ท้ายแถว ขอหมายเลขใหม่และเปลี่ยนหมายเลขของคนที่อยู่เบื้องหลังพวกเขา เล่นต่อ
วัตถุประสงค์: เรียนรู้ที่จะรับมือกับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในฐานะทีม
วิดีโอ: กิจกรรมการทำงานร่วมกันเป็นทีมและการสร้างทีม
ด้านล่างนี้เป็นวิดีโอของ Jennifer Bridges, PMP ซึ่งแสดงกิจกรรม 2 ประเภทที่ดีที่สุดสำหรับการสร้างทีมที่แข็งแกร่ง
ประโยชน์ของกิจกรรมการสร้างทีม
กิจกรรมการสร้างทีมช่วยให้พนักงานมีส่วนร่วม การพูดในที่สาธารณะ และการแก้ปัญหา แต่นั่นเป็นเพียงจุดเริ่มต้นของผลประโยชน์ มันสร้างความผูกพันที่พัฒนาไปสู่มิตรภาพที่แท้จริงซึ่งช่วยให้ทีมทำงานร่วมกันได้ดีขึ้น วัฒนธรรมของบริษัทดีขึ้น ซึ่งทำให้สถานที่ทำงานน่าอยู่มากขึ้นสำหรับพนักงานและดึงดูดผู้มีความสามารถภายนอกมากขึ้น
กิจกรรมการสร้างทีมสามารถเปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่ซึ่งผู้จัดการและแม้แต่สมาชิกในทีมเองก็ไม่รู้ว่ามี ที่สามารถนำไปสู่การผลิตที่มากขึ้น แต่ยังมีโปรโมชั่นอีกด้วย โดยทั่วไป ความสนุกสนานและการเรียนรู้ที่จะผูกพันกันเป็นทีมจะช่วยเพิ่มขวัญกำลังใจและช่วยในการรักษาพนักงาน เสริมสร้างการสื่อสาร และช่วยเพิ่มผลผลิต
มาดูข้อดีของกิจกรรมสร้างทีมกันดีกว่า
ปรับปรุงการมีส่วนร่วมของพนักงาน
กิจกรรมการสร้างทีมจะช่วยหล่อเลี้ยงและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในทีม สิ่งนี้สร้างความไว้วางใจและความไว้วางใจเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่น่าพึงพอใจและมีประสิทธิผล เมื่อทีมทำงานร่วมกัน พวกเขายังปรับปรุงการสื่อสารภายในทีม แต่ยังรวมถึงผู้จัดการด้วย ซึ่งควรเปิดรับคำติชมของพวกเขา
สร้างสายสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในทีม
การแสดงความสนใจในทีมและจัดหากิจกรรมที่สนุกสนานแต่ให้ผลในแง่ของการสร้างความสัมพันธ์ในทีมจะช่วยสร้างสายสัมพันธ์อันทรงพลังระหว่างสมาชิกในทีม ผู้จัดการควรแสดงความสนใจในสมาชิกในทีมมากกว่าความเป็นมืออาชีพ ซึ่งทำให้พวกเขารู้สึกชื่นชมมากขึ้น ซึ่งนำไปสู่การยอมจำนนสำหรับโครงการและผลผลิตที่มากขึ้นเนื่องจากพวกเขารู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของวาระการประชุมที่ใหญ่ขึ้น
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
กิจกรรมการสร้างทีมทำให้ทีมมีความมั่นใจและเชื่อมั่นในประสิทธิภาพของพวกเขา ซึ่งทำให้พวกเขาทำงานได้ดีขึ้น คิดนอกกรอบ ลองสิ่งใหม่ๆ ฯลฯ เมื่อผู้จัดการสนับสนุนทีมของพวกเขา และให้อิสระแก่พวกเขาเพราะพวกเขาไว้วางใจในทักษะและประสบการณ์ของพวกเขา ไม่มีการหยุดทีมไม่ให้ก้าวไปไกลกว่าที่พวกเขาคาดไว้และตอบสนองต่อความท้าทายอย่างสร้างสรรค์
พัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันและการสื่อสารของทีมของคุณ
จุดประสงค์ของกิจกรรมการสร้างทีมคือการสร้างทีมที่ทำงานร่วมกัน ที่ทำผ่านช่องทางต่างๆ การทำงานร่วมกันอย่างสนุกสนานสร้างมิตรภาพและทำให้การทำงานง่ายขึ้น มันพัฒนาทักษะการสื่อสารที่ช่วยปรับปรุงความสัมพันธ์ในการทำงานและช่วยให้พวกเขาโต้ตอบอย่างมีประสิทธิผลมากขึ้นในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน พวกเขาสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระมากขึ้นและให้และรับข้อเสนอแนะ
เมื่อคุณได้ทำกิจกรรมการสร้างทีมบางส่วนและคุณมีทีมที่ผูกพันแล้ว คุณต้องการให้พวกเขามีเครื่องมือที่ดีที่สุดเพื่อให้งานนั้นสำเร็จลุล่วงอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลProjectManager คือซอฟต์แวร์การจัดการโครงการออนไลน์พร้อมฟีเจอร์ที่สร้างขึ้นสำหรับทีม ซึ่งสามารถอัปเดตได้ทุกที่และทุกเวลาที่สะดวก เพื่อไม่ให้รบกวนเวิร์กโฟลว์ของพวกเขา ทดลองใช้งานฟรี 30 วัน