COVID Döneminde İsteğe Bağlı Eğitmen Uygulamalarınızı Öne Çıkarabilecek 15 Özellik

COVID-19 pandemisinin başımıza ne kadar çok bela getirdiği üzerinde daha fazla durmayalım. O, herkesin gözü önündedir ve tüm sosyal tabakalardan insanların ruhuna yerleşmiştir. Durum ne kadar böyleyse, aynı şey çocukları için de geçerlidir. Her ailenin genç silahşörleri evde kalma diktasına çabuk uyum sağladı. Ve federal kurumlar tarafından okulların kısmen açılması ciddi (ve tehlikeli) olarak düşünülse de, bunun gerçekleşmesi uzak bir gerçek gibi görünüyor.

Kilitlenmeler nedeniyle, sınıf temelli eğitim, kesintinin kapsamı belirsiz hale gelmesiyle varoluşsal bir krize giriyor. Çevrimiçi özel ders ve evde eğitim, yüz yüze öğretim için ciddi alternatifler olarak atılıyor. Geçtiğimiz birkaç ay, çevrimiçi bir ders uygulaması geliştirmeye yönelik sorgularda üstel bir artışa tanık oldu.

Çevrimiçi özel derse artan ilgiden yararlanacak bir eğitim sektörü varsa, o zaman bu K-12 grubudur. 2019 yılında, bu sektörle ilişkili özel ders pazarı 600 milyon dolar değerindeydi. 2019 – 2023 yılları arasında tahmin edilmektedir, bu bölüm için özel ders %23 CAGR oranında genişleyecektir.

Yani, isteğe bağlı öğretmen uygulaması geliştirmeye başlamış biriyseniz , bu blog tam size göre. Covid-19 sonrası dönem için bazı isteğe bağlı öğretmen uygulaması özelliklerinden bazılarını tartışacağız.

İsteğe Bağlı Eğitmen Uygulamasının Olması Gereken Özellikleri

Çevrimiçi eğitim endüstrisindeki uygulamaların yükselişi, çocuklarının zamanında eğitimi kaçırmalarına yönelik ebeveyn güvensizliği tarafından tetiklendi. Topluluk okulları, özel ders pazarının canlanması nedeniyle, çevrimiçi ders hizmetlerinin sunumunu standartlaştırmaktan uzaktır. Eğitmenler için bağımsız, özel bir platformun geliştirilmesi, kurum merkezli bir uygulamadan daha hızlıdır.

Ancak bunu söylemek , her iki kategorinin de özellik setlerini ortadan kaldırmaz . Diğer uçta bir okul öğretmeni veya talep üzerine özel olarak işe alınan bir öğretmen olsun, isteğe bağlı ders uygulamasında aşağıdaki özellikler hem usta hem de çırak için genel deneyimi daha iyi hale getirecektir.

1. Tek Adımda Oturum Açma

Uygulamayı mümkün olduğunca çok kişinin indirip kullanmasını istiyorsunuz. Ancak uzun formatlı kayıt formlarının günleri geçmişte kaldı. İlk kez kullananlar, uzun mesafe için tamamen takılmak istemeyebilir. Uygulamaya girmelerini kolaylaştırın. Facebook veya Google'a kaydolma seçeneği, bu günlerde kullanıcıyı anında memnun eden ve uygulama içeriğini keşfetmeye yönlendiren şeydir. Resmi tutmak istiyorsanız, bir e-posta, ad, yaş ve cep telefonu numarası istemeniz yeterli olacaktır. Ama bundan fazlası değil. Kullanıcıların beyin jimnastiği kullanıcı adları oluşturmasını sağlayarak meseleleri karmaşıklaştırmamak daha iyidir.

2. Akıllı Arama Seçeneği

Tebrikler, Elvis binaya girdi. Bir kullanıcının yapacağı ilk şey, ilgili öğrenme materyalini aramaktır. Peki bu kritik adımı nasıl optimize edersiniz? Anahtar kelimeleri anında algılayan akıllı bir arama uygulayın. Run of the mill eğitim uygulaması geliştiricileri, kullanıcıların beklediği temel işlevleri kaçırıyor. Kullanıcı arama kapsamı sınırlıdır. Bu nedenle, isteğe bağlı uygulama geliştiricileri , algoritmanızın bir parçası olarak, ortalama bir kullanıcının çılgınca yazabileceği tüm kısa kuyruk/uzun kuyruk anahtar kelimeleri hedeflemelidir. Ardından, tıklamalarını ve ilgili açılış sayfasına yönlendirilmelerini kolaylaştırmak için arama alanına bir sorgu yazarken bunları otomatik olarak önerin.

3. En İyi Kurslar

Ana sayfada en iyi kursların görüntülenmesi, öğrenciye uygulamanın en uygun olduğu alan ve insanların öğrenme alışkanlıkları hakkında geniş bir fikir verir. Öğrencileri hangi konuda eğitmeyi öneriyorsanız, çeşitlendirilmiş, değer katan bir kurs listeniz olduğundan emin olun. Udemy bir örnektir. İçerik havuzları ve toplam kullanıcılarıyla nasıl övündüklerini görün. Rakamların büyüklüğü herkesin ilgisini çekecektir.

4. Kişisel Gösterge Tablosu

Talep üzerine mobil uygulama geliştirme, tamamen tekerleği yeniden icat etmekle ilgilidir. Kişisel bir gösterge panosu gibi basit bir şeyi nasıl öne çıkarabilirsiniz? Kullanıcıların satın alma geçmişine dayalı olarak önerilen bir bölüm tanıtın. BT ekibinizi, isteğe bağlı öğretmen uygulaması geliştirme sürecinde 3 tür öneri için bir pencere öğesi sunmaya zorlayın:

• Kullanıcı tarama geçmişine göre ilgili kurslar
• Satın alma geçmişine göre ilgili kurslar
• Birlikte satın alınan kurslar

Bunun yanı sıra, gösterge panosu her birey için öğrenme istatistiklerini paylaşan bir ilerleme ölçer sunmalıdır.

5. Nereden Ayrıldığınızı Öğrenin

Bir siparişin aşamasını kaydedip daha sonra ödeme yapmak için geri döndüğünüz Alışveriş Sepetini Kaydet seçeneği, kullanıcılar arasında bir hit. Aynı ilke eğitimin geliştirilmesi için de genişletilmiştir. Koşullar ne olursa olsun, öğrenciler çevrimiçi, kaydedilmiş derslerini kaldıkları yerden seçme seçeneğine sahip olmalıdır. Kulağa kolay geliyor ama Appinventiv'in defalarca sahip olduğunu kanıtladığı türden, üst düzey bir teknolojik soy bilgisi gerektiriyor. Ayrıca, bir video sona erdiğinde, kaydedilen oturumlar otomatik olarak oynatılacak şekilde sıralanmalıdır.

6. Çevrimdışı Erişim

Tüm önde gelen isteğe bağlı öğretmen uygulamaları bu özelliğe sahiptir. İçeriğin niteliği ne olursa olsun, dijital işletmeler, internet erişiminin her yerde aynı olmadığı gerçeğine açıktır. Örnek vermek gerekirse Netflix ve Youtube video indirmenize izin veriyor ve Hike ile çevrimdışı modda sohbet edebilirsiniz. Kullanıcılara derslerini uygun gördükleri şekilde indirme ve taşıma erişimi verin.

7. Etkileşimli Değerlendirmeler

Kısa sınavlar, öğrencilerin akılda kalma kapasitelerini sonuçlandırmanın ve test etmenin eğlenceli bir yoludur. Tüketicilerle 2 yönlü etkileşim yoksa, çevrimiçi bir eğitim platformu bir e-kitaptan daha iyi olmaz. Aynı zamanda testler sıkıcı olmamalıdır. Oyunlaştırmanın devreye girdiği yer burasıdır. Aslında, bir adım ileri gidin ve her bölüm için bir test serisi tanıtın. Örneğin, öğrenciler genellikle tekrar etmek için bir öğreticiye dönerler. Uygulamanızın bir revizyon izleyicisi olması koşuluyla, öğrenciler yeni sorular sormaya ve gerçekten iyileşip gelişmediklerini görmeye teşvik edilebilir.

8. Oturum Transkriptleri ve Notlar

İster parçası olduğunuz canlı bir çevrimiçi sınıf olsun, isterse çevrimdışı bir sınıf olsun, oturum dökümleri her zaman kullanışlıdır. Bu , öğrencilerin indirebileceği bir Notlar bölümü ile daha da güçlendirilmelidir . Eğitmen uygulaması geliştirme, öğrencilerin çabalarını en aza indirmeye odaklanmalı ve eldeki derse dikkatle odaklanmalarına yardımcı olmalıdır. Uygulama içi özellikler, eğitmenler ve bizi bir sonraki noktaya getiren gruplar arasındaki doğrudan etkileşimi teşvik etmelidir.

9. Eğitmen Günlüğü

Bu özelliğin karmaşıklığı, özel ders hizmetlerinin doğasıyla bağlantılıdır. Örneğin, uygulama canlı eğitmen-öğrenci etkileşimine izin veriyorsa, eğitmen bir konu hakkında açık tartışma yapabilir. Dikkatini ölçmek ve uygulamadaki önceden beslenen cevaplar sayesinde otomatik olarak not verilen öğrencileri derecelendirmek için sınıfın ortasında MCQ testleri yayınlayabilirler. Bu derecelendirme, öğrencilerin kişisel kontrol paneli ile senkronize edilebilir ve tıpkı bir okul karnesinde olduğu gibi velilerle işaretçileri paylaşabilir.

10. Kişiselleştirilmiş Büyüme Planları

Her öğrenciye akıllı cihazlarla ulaşmanın amacı, her öğrencinin yeteneğine göre ayarlanmış bir yol haritası belirlemek ve tavsiye etmektir. Son noktadan devam eden eğitmenler, günlükten her öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerine ilişkin bir anlayış geliştirerek özelleştirilmiş bir öğrenme yolu oluşturabilir. Bir öğrencinin ders sonrası ihtiyaçlarını desteklemeye hazır içerik bankasıyla, tam olarak ne çalışacaklarını ve gelecekte neleri raydan çıkaracaklarını bilirler ve sırayla zamanlarını ve öğrenmelerini optimize ederler.

11. Soru-Cevap Pin-up Panosu

Herkesin çevrimiçi eğitmenlerle teyit etmek için şüpheleri not etme alışkanlığı yoktur. Ya bir hafta sonuysa? Sorgunuza bu kadar uzun süre takılıp kalmak ister miydiniz? Çoğumuz er ya da geç biri bize katılırsa memnun oluruz. Bu nedenle, operasyonları başlatmayı planlayan özel ders hizmetleri, öğrencilerin şüphelerini gönderebilecekleri ve eğitmenlerin öngörülen bir süre içinde yanıt verebilecekleri bir uygulama içi bölüme yer açmalıdır.

12. Bildirimler

Fiziksel bir alanla, ne zaman hazırlanıp derslere gideceğimizi biliyoruz. Peki ya e-eğitim? Bu nedenle zamanlama hatırlatıcıları (punto amaçlı) çok önemlidir. Öğrencilerin ekranlarına bağlanmasını sağlamak veya kayıtlı bir oturumu yarıda bırakıp geri gelip tamamlamak için uyarılar gönderin. Bildirimler , kullanıcılara yalnızca müşteri olarak değil, insan olarak davranan kullanıcıyla ilgili olmalıdır .

13. Grup Modu

Disiplin zor, değil mi! Ancak başkaları bizi desteklediğinde zor bir şey yapmak daha kolay hale geliyor. Benzer şekilde, gruplar halinde çalışmak, deneyimi değerli kılar. Öğrenciler işbirliği yapabilir ve belirli bir konuyu birlikte öğrenebilirlerse, bunun gibisi yoktur. Canlı etkileşim yoluyla konuyu anlamalarına yardımcı olabilir veya bir eğitmene karşılıklı olarak sorular sorabilirler. Bir e -öğrenme uygulama geliştirme şirketi olarak sürekli değişen bir deneyime sahip olarak , bu özelliği ses/görsel efektler ve çok formatlı içerik paylaşımıyla nasıl öne çıkaracağımızı tam olarak biliyoruz.

14. Çoklu Cihaz Uyumluluğu

Kullanıcının hangi cihazı deneyeceğini asla kontrol edemezsiniz veya tüm ana cihazlar ve işletim sistemlerinde erişilebilir olması gerektiğinden uygulamanızı çalıştırmak zorunda kalamazsınız. İsteğe bağlı bir uygulama geliştirme şirketi olarak, ortaya çıktığını gördüğümüz bir başka trend de Aşamalı Web Uygulamaları .

Tasarıma özellikler eklemeye devam ettiğiniz için öğretmen uygulaması geliştirme maliyeti biraz pahalı olabilir. Bu nedenle, PWA'lar konsepti, bütçeye bağlı satıcılar arasında hızla yükseliyor.

15. TV'de yayın yapın

Bu özelliğin salt münhasırlığı, uygulamanızı kendi başına bir lige yerleştirir. Tüm oturumun televizyonunuzda yayınlandığını ve talep üzerine bir öğretmenden öğrendiğinizi hayal edin. Anne babanla durum komedisi izlemek gibi. Akış, resmin yersiz ciddiyetini ortadan kaldırır ve istemeden de olsa keyif almanızı sağlar.

İsteğe Bağlı Özel Ders Uygulamaları, COVID Sonrası İhtiyaçlarını Karşılayabilecek mi?

Emin ol. Dünya Ekonomik Forumu , genel olarak çevrimiçi eğitimin yapısını heyecan verici şekillerde değiştirerek uzun süreceğini söylüyor . COVID-19 buradaki sebep değil, hızlandırıcıdır. Geçen yıl toplam küresel Edtech yatırımları 18,66 milyar ABD Doları değerindeydi ve 2025 yılına kadar 350 Milyar ABD Dolarına ulaşması bekleniyor. Bu genişlemeye temel güç veren 4 sütun

• Dil Uygulamaları
• Sanal Ders
• Video konferans
• Çevrimiçi Öğrenme Yazılımı

Yazılı olarak en değerli Edtech şirketi olan BYJU'nun değeri 10 milyar ABD dolarıdır . Bu Hintli girişim, bu makalede yürüttüğümüz aynı sanal ders pazarından para kazanıyor. Bu, tartışmayı bir kez ve herkes için çözer.

Yuvarlama

Sonuç olarak, e-öğrenme sektöründe isteğe bağlı öğretmen uygulamasının faydalarının çok büyük olduğunu söyleyebiliriz. Geleceğin dijital olmasıyla birlikte, e-öğrenme ve öğretmen bulma uygulamaları okulların ve eğitim kurumlarının önemli bir parçası haline geliyor. Eğer dünyayı kasıp kavuracak bir Edtech fikriniz varsa, şimdi güçlendiricileri ateşlemenin ve onu başlatmanın tam zamanı. Appinventiv, uygulamanızı sıfırdan başlatmak ve en iyilerle rekabet etmek için uçtan uca altyapıya ve bağlantılara sahiptir. İsteğe bağlı uygulama geliştirme hizmetlerimizi deneyin, başka türlü olmayacak!